Jelentésközpontú nyelvtan: Bevezető szöveg

Olvasói vélemények

A „Jelentésközpontú nyelvtan” kritikái kiemelik a nyelvtan megértésének innovatív megközelítését, amely a hagyományos szabályok szigorú betartása helyett a jelentésre és a gyakorlati alkalmazásra összpontosít. A felhasználók nagyra értékelik a világos írást, az értékes gyakorlatokat és a magával ragadó tartalmat, így a könyv az oktatók és a diákok körében egyaránt kedvelt választás.

⬤ Innovatív megközelítés, amely túllép a hagyományos nyelvtanon; a jelentésre és a gyakorlati alkalmazásra összpontosít.
⬤ Világos, szakzsargonmentes írásmód, amely könnyen érthető.
⬤ Minden fejezetben gyakorlati feladatokat tartalmaz a tanulás fokozása érdekében.
⬤ Történelmi példákat mutat be befolyásos írókról, akik hatékonyan megszegték a hagyományos szabályokat.
⬤ Beszélgetős hangnem és kezelhető tempó, amely a különböző célközönségek számára is elérhetővé teszi a könyvet.

⬤ Eltérés az Amazonon feltüntetett könyvhosszban (kb. 400 oldal vs. kb. 250 oldal).
⬤ Néhány olvasó elfogultnak érezheti magát a szerzővel kapcsolatos oktatási tapasztalatai alapján.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Meaning-Centered Grammar: An Introductory Text

Könyv tartalma:

Ez a könyv ahelyett, hogy szűken felosztaná a nyelvet helyes és helytelen nyelvre, a nyelv erejének és hasznosságának tiszteletét segíti elő, annak minden formájában. Számos nyelvészeti nyelvtanból, hagyományos nyelvtanból és kortárs fogalmazáselméletből merít, mégis egységes szintézist ér el azáltal, hogy mindezeket úgy tekinti, mint a nyelv és a nyelv természetes, eredendő, jelentésképző nyelvtani rendszerének megértéséhez vezető utakat.

A könyv nagymértékben támaszkodik a való világ írásaira, többek között olyan szerzőkre, mint Annie Dillard, Richard Rodriguez, John McPhee, Alice Walker, Tim O'Brien, Martin Luther King, Jr. és Cornel West. Bár a könyv elsősorban nyelvészeti alapú vizsgálódás, az utolsó két fejezet a gyakorlati világba, az írás (beleértve az írásjeleket is) és az olvasás (nyelvtani elemzés) valós alkalmazási lehetőségei közé lép. ) Nem áll meg az elszigetelt mondatoknál, hanem megvizsgálja, hogyan működik a nyelvtan hosszabb szövegekben és a retorikai célokkal összhangban.

Közvetlenül a nyelv megértésének fejlesztésére összpontosít, nem pedig a nyelvi viselkedés közvetlen megváltoztatására. Nagy érdeklődésre tarthat számot az írástanárok vagy a nyelvtant tanítók számára, akik alternatívát keresnek a szűk körű előíró megközelítésekkel vagy a kortárs nyelvészet nagy részének érdektelen leírásaival szemben.