Jelentős tanulási élmények létrehozása: Egy integrált megközelítés a főiskolai kurzusok tervezéséhez

Olvasói vélemények

A könyvet nagyra értékelik, mivel átfogó forrásként szolgál a pedagógusok számára, különösen a felsőoktatásban, a kurzustervezésre, a jelentős tanulásra és a hatékony tanítási stratégiákra összpontosítva. Arra ösztönzi az oktatókat, hogy gondolkodjanak el tanítási módszereiken, és alkalmazkodjanak az oktatás változó környezetéhez. Bár dicsérték a gyakorlati útmutatást és a motiváló megközelítést, egyes bírálók szerint az előadásmód túlságosan motiváló és kevésbé strukturált a referáláshoz.

⬤ Kiváló oktatási eszközök a tanfolyamok tervezéséhez.
⬤ Gyakorlatias és átgondoltan megírt, világos táblázatokkal és elméletekkel.
⬤ Magával ragadó mind a felsőoktatási, mind a vállalati tanulási kontextusban.
⬤ Aktív és problémaalapú tanulásra ösztönöz.
⬤ Lépésről lépésre megközelíti a tanfolyamok tervezését.
⬤ Az oktatókat a tanítási módszereik átgondolására és átalakítására ösztönzi.

⬤ Néhány olvasó túlzottnak találja a motiváló hangnemet, és egyszerűbb bemutatásra vágyik.
⬤ Néhány recenzens megjegyezte, hogy hiányzik a szerkezeti felépítés a későbbi használat során történő könnyű hivatkozáshoz.

(33 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Creating Significant Learning Experiences: An Integrated Approach to Designing College Courses

Könyv tartalma:

"Dee Fink megkérdőjelezi a hagyományos feltételezéseinket és gyakorlatainkat, és éleslátó megközelítést kínál a tanulási céljaink bővítéséhez, a felsőoktatás értelmesebbé tételéhez. Ez egy olyan gyöngyszem, amelyet minden főiskolai tanárnak el kellene olvasnia." -- Ken Bain, szerző, What the Best College Students Do.

L. Dee Fink Creating Significant Learning Experiences című könyvének eredeti megjelenése óta a felsőoktatás két ellentétes irányba mozdult tovább: egyre több intézmény ösztönzi az oktatókat arra, hogy a kutatásra, a támogatások megszerzésére és a publikálásra összpontosítsanak, míg az akkreditációs ügynökségek, a politikai döntéshozók és maguk a hallgatók azt hangsúlyozzák, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a tanítás és a tanulás minőségére.

A szerző most frissítette bestseller klasszikusát, és felbecsülhetetlen értékű koncepcionális és eljárási eszközöket nyújt az elfoglalt oktatóknak az oktatás tervezéséhez. Fink lépésről lépésre bemutatja, hogyan használjuk a jelentős tanulás taxonómiáját, és hogyan kombináljuk szisztematikusan a tanulásközpontú tanítás legjobb kutatásalapú gyakorlatait egy tanítási stratégiával úgy, hogy az erőteljes tanulási élményeket eredményezzen.

Ez a kiadás foglalkozik az emberek tanulási módjával, az aktív tanulással és a diákok elkötelezettségével kapcsolatos új kutatásokkal.

Tartalmaz szemléltető példákat az online tanításból.

És beszámol Fink időtálló modelljének hatékonyságáról. Fink a felsőoktatásban nemzeti és nemzetközi szinten bekövetkezett legújabb változásokat is megvizsgálja, és további bevált stratégiákat kínál az innovatív tanítással szembeni hallgatói ellenállás kezelésére.

A Jelentős tanulási élmények létrehozása című könyvben található ismeretek, eszközök és stratégiák felhasználása képessé teszi az oktatókat arra, hogy kreatívan tervezzenek olyan kurzusokat, amelyek jelentős tanulást eredményeznek a diákjaik számára.

"Ma is ugyanolyan elgondolkodtató és inspiráló, mint első megjelenésekor volt, ez a könyv "kötelező" mindenkinek, aki komolyan gondolja, hogy olyan kurzusokat hozzon létre, amelyek mély tanulásra késztetik a diákokat"." -- Elizabeth F. Barkley, szerző, Student Engagement Techniques.