Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Jesus Christ, Learning Teacher: Where Theology and Pedagogy Meet
A keresztény jelenlét az oktatásban még soha nem volt ennyire ellentmondásos. Míg egyes szekularisták ellenzik a vallási szerepvállalás minden formáját az iskolákban és egyetemeken, néhány keresztény is csodálkozik, hogy az egyházak miért vannak ott.
Ellentmondásos narratívák övezik az oktatásban való keresztény részvétel célját. Pedig a kereszténység középpontjában egy olyan nevelő áll, akinek szenvedése és feltámadása újból megérthető a tanulásként.
De mit jelent az, hogy Jézus tanító volt? Ha jó tanító volt, akkor vajon tanuló is volt? Tanul-e a mai keresztény egyház? Segíthetnek-e a pedagógusok az egyháznak visszaszerezni a "tanuló Krisztust", aki a tanulást helyezi az Istenség és az egyház középpontjába? Hogyan vehetnék komolyabban a keresztény egyházak Jézus oktatási jelentőségét? A keresztény tanárok gyakran találják magukat megosztottnak a tanulásról és a fejlődésről szóló szakmai diskurzus és egy olyan teológiai szókincs között, amelyet nem birtokolnak teljesen, és amely csak szórványosan kapcsolódik szakmai identitásukhoz. Ez a könyv segít a pedagógusoknak abban, hogy tanári identitásukat teológiai erőforrásként és ne akadálynak tekintsék, és ezáltal olyan új felismeréseket fedezzenek fel Krisztusról, amelyek a szélesebb egyház és annak küldetése szempontjából is relevánsak lehetnek.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)