Jobb világok: Oktatás, művészet és utópia

Eredeti címe:

Better Worlds: Education, Art, and Utopia

Könyv tartalma:

A Better Worlds: Education, Art, and Utopia című könyv az utópia és az oktatás újszerű vizsgálatát nyújtja.

A szerzők interdiszciplináris megközelítést alkalmaznak, és az irodalomra, a képzőművészetre, valamint a hagyományos non-fiction forrásokra támaszkodva az utópiát nem mint a társadalmi tökéletesség modelljét, hanem mint a jobb világok aktív, képzeletbeli építését vizsgálják. Az utópikus kérdések - érvelésük szerint - az oktatás középpontjában állnak, és az ilyen kérdések kezelése nem csupán elméleti elvi kérdésekre, hanem a mindennapi élet és a tapasztalat sajátosságaira is figyelmet igényel.

Az utópia komolyan vétele a nevelési gondolkodásban magában foglalja a disztópikus gondolatok figyelembevételét is. E könyv szerint az utópia nem valami rögzített, végleges vagy valaha is teljes mértékben megvalósuló dolog; ehelyett folyamatosan újra kell teremteni, és az oktatásnak mint a reflexió, a cselekvés és az átalakulás folyamatos folyamatának központi szerepe van ebben a folyamatban.