Journalism at Historically Black Colleges and Universities: Governance and Accreditation

Könyv tartalma:

A történelmileg fekete főiskolák és egyetemek (HBCU-k) több fronton is kihívásokkal néznek szembe a fennmaradásukat illetően.

Az egyik az adóügyi, mivel az oktatás szövetségi támogatását csökkentették, és a felsőoktatás kifizetésének felelősségét a diákokra és a szülőkre hárították. A másik kihívás a rendelkezésükre álló alapítványi dollárok összege, végül pedig ma már kérdéses, hogy szükség van-e még a HBCU-kra egy olyan társadalomban, amely lehetővé tette az afroamerikaiak számára, hogy túlnyomórészt fehér intézményekbe járjanak.

Harmadszor, az intézmények egésze és egyes részlegei előtt álló kihívások az akkreditáció megszerzése és fenntartása terén. Végül, hogyan kezelik az adminisztrátorok ezeket a kihívásokat a világjárvány idején, valamint saját egészségüket és jólétüket? Ez a könyv a HBCU-k újságírói akkreditációját vizsgálja, és sokéves kutatáson alapul, amely azt vizsgálja, hogy az újságírói egységek hogyan szerezték meg és veszítették el az akkreditációt.

A könyv megvizsgálja a spanyolajkú intézményeket (HSI-k) és a törzsi főiskolákat és egyetemeket (TCU-k) is, valamint azt, hogy ezek hogyan boldogulnak az akkreditációs és pénzügyi kihívásokkal. A könyv az újságírástudományok oktatóinak, hallgatóinak, tudósainak és adminisztrátorainak érdeklődésére tarthat számot.