Értékelés:
A Jump In egy élénk, gyönyörűen illusztrált gyermekkönyv, amely a közösség és a játék örömét ünnepli, különösen az ugrókötelezésen keresztül. A könyv magával ragadó ritmusokkal, színes grafikával és olyan innovatív tervezési elemekkel, mint a kihajtható oldalak, minden korosztály számára vonzóvá teszi a könyvet. Nosztalgiát ébreszt, miközben a gyerekeket a szabadtéri játékra és a másokkal való kapcsolatra ösztönzi.
Előnyök:A könyv gyönyörű, élénk illusztrációi megragadják a gyermekkor és a közösségi játék örömét. A szöveg lírai és ritmikus, ami fokozza az olvasás élményét. A kötetben olyan bájos kihajtható oldalak találhatók, amelyek meglepik és lekötik az olvasót. A kritikusok kiemelik a könyv érzelmi visszhangját, nosztalgikus elemeit, valamint azt a képességét, hogy játékra ösztönözze a gyermekeket és a felnőtteket.
Hátrányok:Egyes kritikák nem említenek jelentős ellenérveket, de azzal lehet érvelni, hogy a digitális korban a könyv alapvető üzenete a szabadtéri játékról idealisztikusnak tűnhet. Ezenkívül a könyv vonzereje a történetmesélés és az illusztrációs stílusok egyéni preferenciái alapján változhat.
(23 olvasói vélemény alapján)
Ez a világos, vidám képeskönyv egy játszó közösséget ünnepel!
Napsütéses tavaszi nap van, és a földre csapódó ugrókötelek tic tac tac tic tac hangja száll a szélben.
„Ugorj be! „.
Mindenki sorba áll, hogy sorra kerüljön. A Delancy ikrek, a dupla holland dívák. Leroy Jones a hip-hop trükkökkel. Még Ms. Mabel is, aki megmutatja a fiataloknak, hogy kell ezt csinálni. És egy napnyi szórakozás után, amikor az utcai lámpák pislákolni kezdenek, itt az ideje... kiugrani!
Merész grafikai stílusával, felolvasást segítő kapuszövegeivel és a lapról leugró lendületével az elismert művész, Shadra Strickland szerzői/illusztrátori debütálása minden korosztály olvasóit fel fogja pörgetni!
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)