Keresztény módon gondolkodni: Az l'Abri, a Regent College és a keresztény tanulmányi központok mozgalmának története

Olvasói vélemények

A könyv a keresztény tanulmányi központok mozgalmának átfogó és lebilincselő történetét mutatja be, olyan kulcsfontosságú intézményekre összpontosítva, mint a L'Abri és a Regent College. Rávilágít e központok szellemi eredetére és céljaira, miközben a mozgalom kiemelkedő alakjainak lenyűgöző történeteit és meglátásait is megosztja.

⬤ Egy kevéssé kutatott terület alapos és jól megalapozott elemzése.
⬤ Magával ragadó írói stílus, amely az összetett gondolatokat közérthetővé teszi.
⬤ Alapos történelmi kontextus és személyes történetek, amelyek lehetővé teszik az olvasók számára, hogy kapcsolatba kerüljenek a témával.
⬤ A keresztény történelem iránt érdeklődő tudósokat és alkalmi olvasókat egyaránt kiszolgálja.
⬤ Elmélyültebb gondolkodásra ösztönzi az olvasókat a hitről és az élet különböző területeiről.

⬤ Egyesek számára túlterhelőek lehetnek a speciális tudományos hivatkozások.
⬤ A témában járatlan olvasóknak háttérismeretekre lehet szükségük ahhoz, hogy teljes mértékben értékelni tudják az összefüggéseket.
⬤ A terjedelem túlságosan kiterjedt lehet azok számára, akik egyetlen intézményre összpontosító tanulmányt keresnek.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

To Think Christianly: A History of l'Abri, Regent College, and the Christian Study Center Movement

Könyv tartalma:

⬤ 2020 ECPA Top Shelf Book Cover Award.

Az 1960-as évek végén és a következő évtizedben Francis Schaeffer amerikai lelkész és bestseller író rendszeresen kapott megkereséseket evangélikus hívőktől szerte Észak-Amerikában, akik a segítségét kérték, hogy saját környezetükben lemásolhassák L'Abri nevű innovatív tanulási közösségét. Ugyanebben az időben a brit kolumbiai Vancouverben elindult egy innovatív iskola, a Regent College, amelyet James Houston vezetett, és amely komoly teológiai képzést kínált laikusok számára. Hamarosan a L'Abri és a Regent számos csodálója és résztvevője indított saját keresztény "tanulmányi központokat" - gyakran egyetemi campusokon vagy azok közelében - Berkeley-től Marylandig. A példátlan oktatási lehetőségek és kulturális felfordulások közepette felnőtté váló evangélikus baby boomerek számára ezek a sokoldalú közösségek arra ösztönöztek egy generációt, hogy tanulmányozza, imádkozzon és hívebben vegyen részt a kultúrában - James M. Houston szavaival élve: "keresztény módon gondolkodjon".

Charles Cotherman ebben a lenyűgöző és átfogó történetben nyomon követi a neves tanulmányi központok és hálózatok történetét, valamint a huszadik századi kereszténységet átformáló nemzedékre gyakorolt hatásukat. A L'Abri és a Regent College újításaitól kezdve Cotherman megvilágítja a következők történetét.

⬤ A Washington melletti C. S. Lewis Intézet.

⬤ R. C. Sproul Ligonier Valley Study Centerének a pennsylvaniai Stahlstownban.

⬤ New College Berkeley.

⬤ A Keresztény Tanulmányok Központja a Virginiai Egyetemen.

⬤ A Keresztény Tanulmányi Központok Konzorciuma, amely ma már több tucat intézményt foglal magában.

E projektek mindegyike köszönhet valamit Schaeffer és Houston megközelítésének, amely az intellektuális és kulturális tudatosságot lenyűgöző spiritualitással, nyílt vendégszeretettel, kapcsolati hálózatokkal és az evangéliumnak a tanulmányok minden területén - és az egész életben - betöltött jelentősége iránti mély elkötelezettséggel ötvözte. Cotherman amellett érvel, hogy a központok laikus teológiai oktatásra irányuló küldetése új utat nyitott az evangélikusok számára, hogy teljes mértékben bekapcsolódjanak az elme és a kultúra életébe.

Az eredeti interjúk, levéltári dokumentumok és kortárs források gazdag alapjára épülő Keresztényül gondolkodni új megvilágításba helyezi az evangélikusság szellemi életének e meghatározó alakjait és helyeit.