Handbook of Research on Software for Gifted and Talented School Activities in K-12 Classrooms
Mivel a technológia továbbra is kulcsfontosságú szerepet játszik a társadalomban, az oktatás olyan terület, amelyet nagymértékben befolyásolnak ezek a fejlesztések. Az új tanulási módszerek gyorsan fejlődnek, és a világ minden táján alacsony költségű és könnyen kezelhető szoftverek segítségével kerülnek bevezetésre az osztálytermekben.
Ezek az eszközök kulcsfontosságúak az osztálytermekben az ügyes tanulási technikák kialakításában, mégis hiányoznak a témával kapcsolatos információk és kutatások. A Kézikönyv a tehetséges és tehetséges iskolai tevékenységeket segítő szoftverekkel kapcsolatos kutatásokról a K-12 osztálytermekben című kiadvány nélkülözhetetlen referenciaforrás, amely az újonnan kifejlesztett, de könnyen kezelhető és kevésbé költséges szoftvereket és eszközöket, valamint azok valós, 21. századi osztálytermekben történő alkalmazását tárgyalja világszerte.
A könyv segíti és támogatja a tanárokat a tehetséges és tehetséges iskolai tevékenységek K-12 osztálytermekben történő lebonyolításában. Az olyan témákkal kapcsolatos kutatásokat, mint az oktatásfilozófia és az ügyes tanulási technikák, ez a könyv ideális a szoftverfejlesztők, pedagógusok, kutatók, pszichológusok, oktatástervezők, tantervfejlesztők, igazgatók, akadémikusok és hallgatók számára, akik az újonnan kifejlesztett szoftverek korai oktatásban betöltött új szerepéről keresnek tudósítást.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)