Kihívás a tanuláshoz a visszajelzésen keresztül - Hogyan lehet a visszajelzés típusát, hangnemét és minőségét minden alkalommal helyesen megválasztani?

Olvasói vélemények

A könyv hangsúlyozza a visszajelzés jelentőségét a gyermekek tanításában, edzésében és mentorálásában. A pedagógusoknak és a szülőknek gyakorlati stratégiákat nyújt, amelyekkel a tanulók tanulását és motivációját konstruktív visszajelzéssel fokozhatják. A könyv a hatékony visszajelzési folyamatokat irányító kulcskérdések köré épül, és különböző eszközöket és kereteket tartalmaz a megvalósításhoz. Az olvasók értékes forrásnak találták a pozitív tanulási környezet elősegítéséhez.

⬤ Kiemeli a visszajelzés fontosságát a tanításban és a tanulásban.
⬤ Gyakorlati stratégiákat és példákat kínál, amelyek különböző tanítási kontextusokban alkalmazhatók.
⬤ Világosan felépített, megvalósítható fejezetekkel, gyakorlatokkal és egy visszajelzési ellenőrzőlistával.
⬤ Ösztönzi a folyamatos visszajelzés kultúráját, elősegítve a diákok elkötelezettségét és motivációját.
⬤ Alkalmas a legkülönbözőbb korosztályok számára, a kisgyermekektől a tinédzserekig.

⬤ Elsősorban tanároknak készült, ami korlátozhatja a közvetlen alkalmazhatóságát egyes szülők vagy nem pedagógusok számára.
⬤ Egyes olvasók számára a tartalom túlterhelő vagy túl részletes lehet, ha gyors útmutatót keresnek.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Challenging Learning Through Feedback - How to Get the Type, Tone and Quality of Feedback Right Every Time

Könyv tartalma:

A jó minőségű visszajelzés nyújtása a tanár egyik legkritikusabb szerepe.

Az oktatási innovátorok, James és Jill Nottingham által írt Challenging Learning Through Feedback (Kihívás a tanuláshoz a visszajelzésen keresztül) a pedagógusok kezébe adja azokat az eszközöket, amelyekre szükségük van a kiváló visszajelzések megértéséhez és kidolgozásához.