Kognitív angol nyelvtan (Radden Gunter (Hamburgi Egyetem))

Olvasói vélemények

A könyvet nyelvtanároknak és a kognitív nyelvtan iránt érdeklődőknek ajánljuk. Alapos bevezetést nyújt a kognitív nyelvészetbe, világos magyarázatokkal és jól felépített tartalommal. Önképzésre és tudományos használatra egyaránt alkalmasnak tekinthető.

Jól strukturált, világos magyarázatokkal, nyelvtanároknak és önképzésre is alkalmas, a kognitív nyelvtant és annak az angol nyelvtanra való alkalmazását egyaránt tárgyalja, olyan kapcsolódó témákat is tárgyal, mint a metaforák és a pragmatika.

A könyv esetleges hátrányairól nem számoltak be.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Cognitive English Grammar (Radden Gunter (University of Hamburg))

Könyv tartalma:

A Kognitív angol nyelvtan tankönyvként használható angol és általános nyelvészeti kurzusokon. Bevezeti az olvasót a kognitív nyelvészeti elméletbe, és megmutatja, hogy a kognitív nyelvtan segít az angol nyelvtan jobb megértésében.

A könyvben alkalmazott megközelítés központi elemei a motiváció és az értelmesség fogalmai. A Kognitív angol nyelvtan négy nagyobb, 12 fejezetből álló részben a legújabb kognitív megközelítéseket egyetlen koherens modellbe integrálja, lehetővé téve az angol nyelv legfontosabb konstrukcióinak elemzését. Az I.

rész a kognitív keretet mutatja be: a fogalmi és nyelvi kategóriákat, ezek szituációkban való kombinációját, a rájuk alkalmazott kognitív műveleteket, valamint a fogalmi struktúrák nyelvi konstrukciókba szerveződését.

A II. rész a „dolgok” kategóriájával és azok főnévként és főnévi mondatokként való nyelvi strukturálásával foglalkozik.

Bemutatja, hogy a dolgokat hogyan alapozzák meg a valóságban a referenciák segítségével, hogyan kvantifikálják a halmaz- és skalárkvantifikátorokkal, és hogyan minősítik a módosítókkal. A III. rész a szituációkat mint különböző rétegű időbeli egységeket írja le: belsőleg, mint szituációtípusokat; és külsőleg, mint a beszédidőhöz képest elhelyezkedő, a valóságban vagy a potencialitásban megalapozott egységeket.

A IV. rész a szituációkat mint relációs egységeket és azok mondatként való strukturálását vizsgálja. Két fejezetét az eseménysémáknak és a térnek, valamint a tér metaforikus kiterjesztéseinek szenteli.

A kognitív angol nyelvtan nyelvészeti adatok és magyarázatok sokaságát kínálja. A didaktikai minőséget a definíciók és példák gyakori használata, a használt kifejezések glosszáriuma, az áttekintések és a fejezetek összefoglalói, a további olvasásra vonatkozó javaslatok és a tanulási kérdések garantálják.

A Tanulókérdések kulcsához kattintson ide.