Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv a kognitív pszichológia modern és átfogó megközelítését mutatja be, integrálva a legújabb idegtudományi eredményeket a hagyományos fogalmakkal. Bár jól megírt és informatív, van néhány hátránya, mint például a sűrű tartalom és a korlátozott kiegészítő anyagok.
Előnyök:Hatékonyan integrálja az idegtudományt a kognitív pszichológiába.
Hátrányok:Jól megírt és világos, az összetett témákat is érthetővé teszi.
(29 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Cognitive Psychology: Pearson New International Edition - Mind and Brain
Könyv tartalma:
A kognitív pszichológia, a kognitív idegtudomány, a tanulás és emlékezet, az elmefilozófia és a pszichológia filozófiája tárgyakhoz.
Az első olyan könyv, amely teljes mértékben integrálja az agyra és az idegi feldolgozásra vonatkozó információkat a kognitív pszichológia standard tantervébe.
Egy olyan szöveg iránti igény alapján, amely pontosan, produktívan és zökkenőmentesen integrálja az agyra és az idegi feldolgozásra vonatkozó információkat, Edward E. Smith (Columbia Egyetem) és Stephen M. Kosslyn (Harvard Egyetem) megalkotta a Kognitív pszichológia: Mind and Brain 1. e. Kétségtelen, hogy a megismerés tanulmányozása óriási fejlődésen ment keresztül az elmúlt évtizedben. A legfontosabb, hogy a kognitív tanulmányok terén a közelmúltban elért fejlődés nagy része a kognitív idegtudomány megjelenésének köszönhető, amely idegtudományi módszereket és adatokat használ a pszichológiai kérdések vizsgálatára. A szerzők azonban az egyetemi oktatásban eltöltött évek során arra a felismerésre jutottak, hogy egyetlen jelenleg elérhető könyv sem képes összefoglalni és hozzáférhetővé tenni a tudományterület legfontosabb eredményeit, elméleteit és kutatásait. Most, a szöveg első kiadásában ezekkel a kérdésekkel foglalkoznak. A szerzők az idegtudományok eredményeit felhasználva a kognitív pszichológia legfontosabb megkülönböztetéseinek megvilágítására és motiválására egy olyan kognitív pszichológiai könyvet írtak, amely az idegtudományok ismeretében készült - ez az első ilyen jellegű könyv, amely új mércét állíthat fel az egyetemi kognitív tanulmányok terén.
