Kontextuális tanítás és tanulás: A tanítás és tanulás kontextualizálásának hatékony stratégiája

Eredeti címe:

Contextual Teaching and Learning: The Effective Strategy for Contextualization of Teaching and Learning

Könyv tartalma:

Az oktatás katalizáló tényező, amely a jobb egészségi állapotot és táplálkozást, a jobb társadalmi-gazdasági lehetőségeket és a mindenki számára kedvezőbb és előnyösebb természeti környezetet magában foglaló erőforrások fejlődéséhez vezet. Az oktatás két okból fontos a fejlődési folyamatban.

Először is, önmagában is célnak tekinthető, mivel javítja az emberek életfelfogását. Másodszor, az oktatás az emberi tőke kialakulásához vezet, és fontos befektetés a fejlesztési folyamatban. Az oktatási rendszer meghatározó hatással van a gazdasági fejlődés ütemére és az abból származó előnyökre.

A gazdasági fejlődés természetesen növekvő igényeket támaszt az emberi erőforrásokkal szemben, és egy demokratikus berendezkedésben ez olyan értékeket és attitűdöket követel meg a felépítésben, amelyeknek fontos eleme az oktatás minősége. Fontos biztosítani, hogy a tanítás és a tanulás élvezetes és tartalmas környezetben történjen. Minden egyén egyedi, és a modern oktatási rendszer minden diákot kulturális tőkének és önálló tanulónak tekint.

A tanulók különbözőségének figyelembevétele a sikeres tanítás kulcsa. A tanár felelőssége, hogy figyelembe vegye ezeket a különbségeket, hogy minden gyermeket hozzásegítsen ahhoz, hogy képességeinek megfelelő magasságba emelkedjen. Ez a könyv a kontextuális tanításnak és tanulásnak (CTL) nevezett innovatív tanítási megközelítéseket ismerteti.

Hatalmas haszna van a diákok, a tanárok, a politikai döntéshozók és mindazok számára, akik hisznek és elfogadják a dinamizmust az oktatásban. Téma: Az oktatás és a nevelés: Oktatás, tanítási módszerek, osztályterem-menedzsment, kognitív pszichológia, oktatáspolitika és reform)