Értékelés:
A könyv vegyes kritikákat kapott, egyes olvasók a könyv hasznosságát és hozzáférhetőségét emelték ki, míg mások a módszereikkel kapcsolatos aggályok miatt kritizálták egyes szerzők szerepeltetését.
Előnyök:A könyv nagyon hozzáférhető és nem túl bonyolult, így a kevésbé tapasztalt munkatársak számára is alkalmas. Jó ötleteket és stratégiákat tartalmaz a kötődési nehézségekkel küzdő gyermekekkel való munkához. Néhány kritikus kifejezetten dicsérte Kim Golding hozzászólásait, mivel azok jól megírtak és hasznosak.
Hátrányok:Aggályok merültek fel a könyvben szereplő néhány szerző hitelességével kapcsolatban, különösen Daniel Hugheséval kapcsolatban, akinek módszereit egyes kritikusok ellentmondásosnak tartják. A kritikusok megkérdőjelezik a terápiás technikáit alátámasztó kutatások alaposságát.
(6 olvasói vélemény alapján)
Observing Children with Attachment Difficulties in Preschool Settings: A Tool for Identifying and Supporting Emotional and Social Difficulties
A kötődési nehézségekből eredő érzelmi nehézségekkel küzdő óvodáskorú gyermekek esetében a kisiskoláskorban alkalmazott standard megfigyelések nem mindig segítik a problémák azonosítását és a segítségnyújtás módjára vonatkozó útmutatást.
Ez a könyv a kötődés és a gyermekfejlődés közérthető bevezetését egy gyermekmegfigyelési eszközzel kombinálja, amely a viselkedés és a viselkedés hátterében álló érzelmi szükségletek azonosítására szolgál, és lehetővé teszi a kisgyermekkori szakemberek számára a problémák azonosítását és a megfelelő támogatás nyújtását. Az „esettanulmányokat” tartalmazó dobozok segítenek a tipikus kötődési minták bemutatásában, és a könyv a viselkedés minden aspektusával foglalkozik, beleértve a játékot, a kortársakkal való interakciót, a rászorultságot és az agressziót.
A világos, tömör nyelvezettel megírt Observing Children with Attachment Difficulties in Preschool Settings (A kötődési nehézségekkel küzdő gyermekek megfigyelése óvodai környezetben) célja, hogy az olvasót felvértezze a gyermekek érzelmi és szociális nehézségeinek felismeréséhez és támogatásához szükséges ismeretekkel és készségekkel. A 2-5 éves korú gyermekekkel való foglalkozásra alkalmas könyv felbecsülhetetlen értékű forrás lesz a kisgyermekkori szakemberek, valamint a klinikusok, tanárok és a tanulást támogató személyzet számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)