Köz- és iskolabiztonság - kockázatértékelés, felfogás és kezelési stratégiák

Eredeti címe:

Public & School Safety - Risk Assessment, Perceptions & Management Strategies

Könyv tartalma:

Az iskolák általában biztonságos terek minden diák, tanár és más szakember számára.

Az iskolai épületek és berendezések karbantartásával kapcsolatos problémák, valamint a vandalizmus és a zaklatás eseteivel kapcsolatos egyéb veszélyek azonban előfordulhatnak az iskolai tevékenység során. A biztonságnak a vezetés rendszeres folyamatának részévé kell válnia, feladatokat és szerepeket kell meghatározni, és elő kell segíteni a megelőzési tervek kidolgozását, azzal a céllal, hogy az iskolákban rendszeresen részt vevő valamennyi ember számára garantált legyen a védelem.

A biztonsági menedzsment sikere abban rejlik, hogy ismerjük, mi történik egy iskolában, tudatában vagyunk azoknak a kockázatoknak, amelyek a diákokat, a tanárokat és az ott tanuló és dolgozó egyéb szakembereket érinthetik. Ez a könyv tárgyalja az EDURISC önértékelési kérdőívet, amelyet az iskolák integrált biztonságának értékelésére használnak; betekintést nyújt az iskolák belső terének minőségébe; és megvizsgálja a kémiai biztonságra vonatkozó oktatás integrálását az óvodai tantervbe.