Kreatív iskolák - Az oktatás forradalmasítása az alapoktól kezdve

Olvasói vélemények

A „Kreatív iskolák: The Grassroots Revolution That's Transforming Education” című könyvében Ken Robinson kritikával illeti a jelenlegi oktatási rendszert, és egy kreatívabb, személyre szabottabb oktatási megközelítés mellett száll síkra. Kitér a szabványosított tesztek hatására, és hangsúlyozza a kreativitás, az együttműködés és az egyénre szabott tanulási környezetek előmozdításának fontosságát. Sok kritikus szerint a könyv inspiráló és alapvető fontosságú a pedagógusok, a szülők és a politikai döntéshozók számára.

A könyvet nagyon dicsérték éleslátó elemzései, lenyűgöző anekdotái és a pedagógusok és szülők számára az oktatás átalakításához szükséges gyakorlati lépések miatt. Az olvasók szerint a könyv magával ragadó, könnyen olvasható és hatásos, és határozottan a kreativitás és az együttműködés irányába való elmozdulásra szólít fel. A könyvet alapvető olvasmánynak tartják azok számára, akiknek fontos az oktatás, és meg akarják kérdőjelezni a status quo-t.

Néhány olvasó megjegyezte, hogy egyes fejezeteket unalmasnak vagy kevéssé elkötelezettnek éreztek. Mások megemlítették, hogy a bemutatott példák nem mindig alkalmazhatók a tipikus állami iskolai környezetre, ami megnehezíti a sajátos kihívásaikhoz való kapcsolódást. Néhányan úgy vélték, hogy a könyv elmélyedhetett volna a megoldásokban, ahelyett, hogy elsősorban a problémákat emelte volna ki.

(274 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Creative Schools - Revolutionizing Education from the Ground Up

Könyv tartalma:

Új jövőképet fogalmaz meg arról, hogyan lehet átalakítani az oktatást annak érdekében, hogy minden fiatal számára lehetővé váljon a boldogulás.

Ez a gyakorlati példákkal és kutatásokkal teli cím arra kíván ösztönözni, hogy a gyermekeinknek sürgősen szükségük van a változásra.