Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.
Creative Approaches to Social Work Practice Learning
A gyakorlati oktatók, mint szociális munkások, hozzászoktak ahhoz, hogy kreatívak és innovatívak legyenek igényes gyakorlati szerepükben. Gyakran azonban nehezen találnak időt arra, hogy ezt a kreativitást beépítsék a hallgatókkal való tanításba és tanulásba. Ahhoz, hogy támogassák a hallgatók kritikai gondolkodásának fejlesztését, a gyakorlati oktatóknak számos különböző készséggel és tudással kell rendelkezniük és bizonyítaniuk a tanítás, a felügyelet és az értékelés modelljei és stratégiái terén.
Ez a tömör útmutató lehetővé teszi a gyakorlati oktatók számára, hogy kreatívabbak legyenek a hallgatók tanítása, felügyelete és értékelése során. Az önálló, de egymáshoz kapcsolódó fejezetek, amelyek mindegyike egy-egy innovatív vagy kreatív megközelítést tárgyal a szociális munka gyakorlati oktatásában, hozzáférhető anyagot és gyakorlati útmutatást nyújtanak ahhoz, hogy a gyakorlati oktatók kreatív megközelítést alkalmazhassanak a tanulásban. Ez magában foglalja a gyakorlaton tanuló szociális munkás hallgatók tanításával, felügyeletével és értékelésével kapcsolatos kortárs és változatos elképzeléseket.
Minden egyes fejezetet egy-egy képzett gyakorlati oktató írta, így a tanulók fejlődésének hatékony támogatásával és a tanulási kapcsolat kiépítésével kapcsolatos tapasztalataikra támaszkodhatnak. A könyv hidat képez az elmélet és a gyakorlat között, egyszerű és hasznos forrást nyújt a gyakorlati oktatók számára, amelyből meríthetnek, így támogatva kutatási szándékukat, hogy tájékoztassák gyakorlatukat és hozzájáruljanak tudásbázisuk bővítéséhez. Mindkettő jelzőkészség a szakértői szerepkörükben.
Röviden, a könyv számos kreatív megközelítést kínál, bemutatja azok gyakorlati alkalmazását, és segít a gyakorlatban használható "kreatív eszköztár" kialakításában.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)