Eredeti címe:
Teaching and Learning Creatively: Inspirations and Reflections
Könyv tartalma:
A TEACHING AND LEARNING CREATIVELY: INSPIRATIONS AND REFLECTIONS című könyv bepillantást nyújt a Clemson Egyetem projektjébe, amely a tantervben szereplő kurzusokon a versírást támogatta, és a vizuális és más kreatív válaszokat is magában foglalta. A TEACHING AND LEARNING CREATIVELY a legkülönbözőbb tudományágak diákjai által alkotott verseket és képeket kínál, valamint a tanárok reflexióit diákjaik eredményeiről.
Ezek a feladatok megváltoztatják a tanítás és a tanulás szokásos dinamikáját, lehetővé téve a diákok számára, hogy tanárokat és egymást is tanítsák, miközben a kreatív kifejezés új formáit keresik. Az ilyen együttműködés megmutatja, hogy a tanterven átívelő kommunikáció nemcsak az írás és a kreativitás szükségességére utal minden főiskolai kurzusban, hanem a kommunikáció kibővített formáira és a felfedezések új módjaira is, amelyek a kísérleti, sőt játékos pedagógiából nőnek ki. A TEACHING AND LEARNING CREATIVELY arra fogja inspirálni a tanárokat, hogy kísérletezzenek saját osztálytermeikben, és találjanak új utakat a diákjaik meghallgatására.
A szerkesztők mindannyian a Clemson Egyetemen dolgoznak, és a 2000-es indulás óta a projektben dolgoznak.
PATRICIA A. CONNOR-GREENE abnormális pszichológia, őrület és kultúra témakörben tanít kurzusokat.
CATHERINE MOBLEY bevezető szociológia, politika és társadalmi változás, terepgyakorlat és értékelő kutatás tárgyakat tanít. CATHERINE PAUL bölcsészettudományi és angol kurzusokat tart modern szépirodalom és költészet témakörében, valamint a múzeumok helyéről a modern kultúrában. JERRY WALDVOGEL általános biológia, evolúció és kreacionizmus, ökológia és viselkedés témakörökben tanít.
LIZ WRIGHT a Master of Arts in Professional Communication hallgatója és a Robert S. Campbell Technikai Kommunikáció Tanszék kutatóasszisztense. ART YOUNG angol kurzusokat tanít haladó íráskészségből és 19.
századi brit irodalomból.
