Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 12 olvasói szavazat alapján történt.
Creative Learning in the Early Years - Nurturing the Characteristics of Creativity (Mohammed Ruksana (University of East London UK))
Ez a közérthető útmutató új szemszögből vizsgálja a kreativitás szerepét a korai években, és feltárja, hogy mit értünk kreativitás alatt, valamint megvizsgálja, hogyan lehet a kreatív készségeket, viselkedésmódokat és gondolkodást azonosítani és elősegíteni az egyes gyermekekben. A legújabb kutatásokkal és szakpolitikákkal alátámasztott fejezetek bemutatják, hogyan lehet a kreatív hozzáállást minden tantárgyi területen átvenni, és hogyan lehet a kreativitás lehetőségeit maximalizálni.
A Kreatív tanulás a korai években elismeri a kreatív folyamatok erejét abban, hogy a gyermekek teljes mértékben kiaknázzák a bennük rejlő lehetőségeket a korai években és azon túl is. A fénymásolható munkaeszközök lehetővé teszik az olvasó számára, hogy a játékos és kreatív megközelítések fejlesztése során tervezzen, megfigyeljen, értékeljen és rögzítse a fejlődést, miközben a gyakorlati tanácsok és a bizonyítható példák könnyen beépíthetők a meglévő gyakorlatba. A tárgyalt témák a következők:
⬤ a kreatív tendenciák felismerése és ösztönzése.
⬤ a gyermeki képzelet serkentése.
⬤ a felnőttek kreativitásának és önismeretének fejlesztése.
⬤ megfelelő környezet és kreatív terek kialakítása.
⬤ a dokumentáció és a tervezés használata a kreativitás ösztönzésére.
A Kreatív tanulás a korai években című izgalmas és hozzáférhető útmutató, amely felfedezésre, kísérletezésre, elmélkedésre és fejlődésre ösztönöz, támogatni fogja a jelenlegi és jövőbeli szakembereket a korai években, hogy felfedezzék a kreatív gyakorlatban rejlő gazdag lehetőségeket.