Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Creativity in the Primary Curriculum
Könyv tartalma:
Kreatívabb és fantáziadúsabb osztályterem kialakítására törekszik? Érdekli a következő:
⬤ a kreativitás nagylelkűsége;
⬤ kreatív sejtés;
⬤ a kreativitás szószólója lenni;
⬤ a váratlan dolgok befogadása,.
⬤ a kiszámíthatatlan és a szokatlan;
⬤ kockázatvállalás;
⬤ a tanulás, amely új vagy eredeti gondolkodáshoz vezet, amely értéket képvisel?
Ha igen, akkor egy klasszikus szöveg teljesen frissített új kiadása megmutatja, hogyan érheti el ezeket az eszményeket.
A könyvet vezető kutatók és gyakorlati szakemberek írták meg világos és gyakorlatias módon, segítséget és tanácsot nyújtva a hatékony kreatív tanítás és tanulás tervezéséhez és megvalósításához, és szigorú elméleti indokláson keresztül példákat nyújtva a legjobb gyakorlatokra.
A könyv egyik jellemzője, hogy a kreativitást a tantervi tantárgyakon keresztül vizsgálja. Erre épít az első és az utolsó fejezetben, amikor a könyvben végigvonuló, kulcsfontosságú, tanterven átívelő témákkal foglalkozik. Mindvégig hangsúlyt kap a kritikus és reflektív gyakorlat.
Újdonságok ebben a kiadásban:
⬤ három teljesen új fejezet a drámáról, a zenéről és a földrajzról;
⬤ a bevezetés aktualizálása a kreativitáskutatás, a politika és a gyakorlat fejlődésének figyelembevétele érdekében;
⬤ egy új záró fejezet, amely meghatározza a tantárgyközi témákat;
⬤ nagyobb figyelem a nemzetközi dimenziókra és példákra.
A második kiadás szerzői hat olyan egyetemről érkeztek, amelyek nemzetközileg a legjobb oktatási kutatásokat és a legjobb tanárképzést folytatják. A szerzők olyan vezető nemzeti és nemzetközi szervezetekből is érkeztek, mint a londoni National Gallery és a Földrajzi Társaság.
A Creaivity for the Primary Curriculum alapvető szöveg mind a képző, mind a gyakorló általános iskolai tanárok számára, akik magas színvonalon kívánják megközelíteni tanításukat.
