Kritikai expresszivizmus: Elmélet és gyakorlat a zeneszerzés tantermi gyakorlatában

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Critical Expressivism: Theory and Practice in the Composition Classroom

Könyv tartalma:

PERSPECTIVES ON WRITING sorozat szerkesztője, SUSAN H. MCLEOD A KRITIKAI EXPRESSZIVIZMUS: ELMÉLET ÉS TAPASZTALAT A SZERZŐI TANTEREMBEN ambiciózus kísérlet arra, hogy újra birtokba vegye azt a szellemi területet, amelyet eddig inkább az ellenzői, mint a hívei jelöltek ki.

Ahogyan Peter Elbow a kötethez írt hozzájárulásában megjegyzi: "Amennyire én tudom, az "expresszivista" kifejezést csak olyan emberek találták ki és használták, akiknek szükségük volt egy szóra azok számára, akiket helytelenítettek, és akiket diszkreditálni akartak." A kötetben a "expresszivista" kifejezést csak olyanok használták, akiknek nem tetszett, és akiket diszkreditálni akartak. E gyűjtemény szerkesztői és közreműködői arra invitálják az olvasókat, hogy csatlakozzanak hozzájuk egy új beszélgetésben, amelyet "az a meggyőződés vezérel, hogy az expresszivizmus kifejezésnek továbbra is létfontosságú funkciója van a szakterületünkön". TARA ROEDER a St.

John's University Institute for Writing Studies docense. A CUNY Graduate Centerben szerzett doktori fokozatot angol nyelvből 2014-ben.

Kutatási területe a feminista elmélet és a női memoárírás; a nem-ödipális pszichoanalitikus elmélet és pedagógia; valamint a queer elmélet és pedagógia. ROSEANNE GATTO a St. John's University Institute for Writing Studies docense.

Doktori fokozatát 2011-ben szerezte a Pennsylvania-i Indiana Egyetemen kompozíció és retorika szakon. Kutatási területe az archív kutatási módszerek és a társadalmi igazságosság a kompozícióban/retorikában.