Kritikai gondolkodás, klinikai érvelés és klinikai ítélőképesség - Gyakorlati megközelítés

Olvasói vélemények

A könyv pozitív visszajelzéseket kapott a modern ápolási ismeretekre és az olvashatóságra való összpontosítása miatt, ugyanakkor megjegyezték a hozzáférhetőségi problémákat is.

Nagy hangsúlyt fektet a 21. századi ápolási készségekre, jól szervezett, nagyszerű illusztrációkkal/példákkal, könnyen olvasható, segít a megalapozott klinikai ítélőképesség kialakításában.

Nehéz megtalálni.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Critical Thinking, Clinical Reasoning, and Clinical Judgment - A Practical Approach

Könyv tartalma:

Tanulja meg alkalmazni a kritikus gondolkodást és a klinikai érvelést minden klinikai tapasztalat során! Az Alfaro's Critical Thinking, Clinical Reasoning, and Clinical Judgment, 7. kiadás a kritikai gondolkodás, a klinikai érvelés és a klinikai ítélőképesség fogalmait eleveníti fel a lebilincselő szöveg, a változatos tanulási tevékenységek és a valós életből vett példák segítségével. Ez a könnyen olvasható, magával ragadó tankönyv „hogyan kell” megközelítéssel segít felkészülni az NCLEX® vizsgára, és ami még fontosabb, úgy gondolkodni, mint egy szakértő ápoló a klinikai gyakorlatban. A 7. kiadás hangsúlyozza a kritikus gondolkodás és a kritikus értékelés szükségességét az egészségügyi információk online keresésekor, nagyobb hangsúlyt fektet a szakmaközi együttműködésre, és kibővített tartalommal foglalkozik a kompetenciaértékelés, az elektronikus nyilvántartás (informatika) és az „EHR-en túli gondolkodás” növekvő trendjeivel, és még sok mással - így a könyv még inkább releváns a klinikai gyakorlatban. Világos, egyszerű megközelítést és motiváló írói stílust használ, beleértve az élénk példákat, emlékezetes anekdotákat és valós esettanulmányokat, hogy a tartalom életre keljen.

A kritikus gondolkodás, a klinikai érvelés és a klinikai ítélőképesség előmozdítására szolgáló gyakorlati stratégiák beépítésre kerülnek, valamint a stratégiák működésének alátámasztására szolgáló bizonyítékok.

Az alkalmazásra való összpontosítás (vagy a „hogyan kell”) és az alátámasztó indoklás (elmélet) könnyen elsajátíthatóvá teszi a nehéz fogalmakat.

A kritikus gondolkodás mutatói a szerző bizonyítékokon alapuló leírásait tartalmazzák a kritikus gondolkodást az ápolási gyakorlatban elősegítő magatartásformákról.

Az elmélyült tanulást elősegítő kiemelt funkciók és szakaszok közé tartoznak az Ez a fejezet áttekintése, a tanulási eredmények, a kulcsfogalmak, a vezérelvek dobozai, a kritikus pillanatok dobozai, az egyéb nézőpontok, a Gondolkodj-párban-megosztás tevékenységek, a H. M. O. (Segíts ki) karikatúrák, a valós klinikai forgatókönyvek, a kulcspontok, a kritikus gondolkodási gyakorlatok és még sok más!

Tanner és Benner legfrissebb munkáinak megvitatása arról, hogy mit mondanak a kutatások a kritikus gondolkodásról és a klinikai ítélőképességről az ápolásban, a kritikus gondolkodási stratégiák aktuális bizonyíték-alapját nyújtja.

A kulturális, spirituális és életszakasz-tartalom a kórházakban, közösségekben és a hosszú távú ápolásban betöltött ápolói szerepet mutatja be, széleskörű megközelítést nyújtva a kritikus gondolkodáshoz.

Az etikai és normákon alapuló szakmai gyakorlat beépítése tükrözi a mai szakmai légkört, amely egyre nagyobb elszámoltathatóságot követel. ÚJ! A növekvő ápolási trendekkel kapcsolatos kibővített tartalom tartalmazza a kompetenciaértékelést, az elektronikus kartonozást (informatika) és az „EHR-en túli gondolkodást”, a klinikai értékelést, a felkészítő és a tanulói stratégiákat, a probléma- vagy projektalapú tanulást (támogató tevékenységekkel), a fordított osztálytermet (támogató tevékenységekkel), valamint a térképezést és a vizuális gondolkodást (támogató gyakorlatokkal).

ÚJ! A kritikus gondolkodás és a kritikai értékelés szükségességének fokozott hangsúlyozása felvértezi Önt az érvényes, pontos és releváns egészségügyi információk azonosítására az online kutatásban.

ÚJ! A szakmaközi együttműködés erős hangsúlyozása új tartalmat tartalmaz a szakmaközi együttműködési gyakorlatra való felkészültségről, a szakmaközi oktatás és gyakorlat növekvő jelentőségének kezelése érdekében.

ÚJ! A fogalmi gondolkodás hangsúlyozása felvértezi Önt arra, hogy boldoguljon olyan helyzetekben, amikor „információ-túlterheléssel” találkozik.

ÚJ! Az egészségügyi információs technológiával való gondolkodásról szóló szakaszok segítenek Önnek a fogalmi tanulási elvek alkalmazásában a tanulás maximalizálása és a szimulált és klinikai környezetek maximális kihasználása érdekében.