Kritikai gondolkodási készségek oktatási hallgatóknak

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 10 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Critical Thinking Skills for Education Students

Könyv tartalma:

Az átdolgozott és az információs források kritikai mérlegelésével és értékelésével kibővített Kritikai gondolkodási készségek oktatási hallgatóknak új kiadása gyakorlatias és felhasználóbarát szöveg, amely segít az oktatási hallgatóknak a kritikai elemzés megértésének fejlesztésében. Felvázolja az adatok vizsgálatához és megkérdőjelezéséhez szükséges készségeket, és arra ösztönzi a hallgatókat, hogy sajátítsák el ezt a gondolkodásmódot személyes és szakmai fejlődésük gazdagítása érdekében. A szöveg segíti a hallgatókat önértékelési készségeik fejlesztésében, hogy felismerjék személyes értékeiket és felfogásukat. A kritikai elemzés, a modellezés, az esettanulmányok, a kidolgozott példák és a reflektív feladatok segítségével az olvasó elkötelezi magát a szöveggel - készségeket és önbizalmat egyaránt fejlesztve.

Ez a könyv a Tanulási készségek az oktatásban sorozat része. Ez a sorozat a kulcsfontosságú tanulási készségekkel foglalkozik az oktatási kurzusok kontextusában, segítve a diákokat gyengeségeik felismerésében, önbizalmuk növelésében és tanulmányi potenciáljuk megvalósításában. A sorozatban szereplő címek alkalmasak a hallgatók számára:

⬤ minden QTS-hez vezető tanári alapképzés;

⬤ pedagógiai vagy neveléstudományi diplomát szereznek;

⬤ gyermekkori vagy kora gyermekkori nevelés szakon szerzett diplomát;

⬤ egy alapdiploma bármely oktatással kapcsolatos szakterületen.

Lesley-Jane Eales-Reynolds a Kingston Egyetem oktatási rektorhelyettese.

Brenda Judge a Manchester Metropolitan Egyetem vezető oktatója.

Elaine McCreery a Manchester Metropolitan Egyetem általános iskolai, korai évek és neveléstudományi programjainak vezetője.

Patrick Jones, mostanra már nyugdíjas, a Manchester Metropolitan Egyetem általános iskolai oktatás vezető oktatója volt.