Értékelés:
A könyvet általában jó fogadtatásban részesítik, különösen a zenepedagógusok és a végzős hallgatók körében. Sok olvasó informatívnak és a zenepedagógia aktuális kérdései szempontjából relevánsnak találja, de néhányan csalódottságuknak adnak hangot olvashatósága és tudományos stílusa miatt.
Előnyök:⬤ Jól szervezett és informatív
⬤ a zeneoktatás aktuális kérdéseit tárgyalja
⬤ pedagógusoknak és hallgatóknak ajánlott
⬤ hasznos meglátásokat és ötleteket nyújt
⬤ általában jó állapotban van, amikor megvásárolták.
⬤ Nehéz olvasni a végigfutó mondatok és a világos definíciók hiánya miatt
⬤ egyesek szerint nehézkes
⬤ kissé drága
⬤ bizonyos tartalmak, különösen a technológiát illetően, elavultak.
(12 olvasói vélemény alapján)
Critical Issues in Music Education: Contemporary Theory and Practice
Critical Issues in Music Education: Contemporary Theory and Practice aktuális bevezetést nyújt a zenepedagógusok előtt álló legfontosabb kérdésekbe. A zenepedagógiai elméleti kurzus fő szövegének vagy a zenepedagógia és a zenepedagógiai módszerek bevezető kurzusainak kiegészítőjeként tervezett szöveg a terület legfontosabb vezetői által írt esszék sorozatát mutatja be, amelyek mindegyike egy-egy kérdésre összpontosít.
A piacon kapható szövegek közül a legaktuálisabb, legátfogóbb és legátfogóbb bevezetést nyújtja. Az egyetemi zenetanárképzés nagy része a gyakorló tanárrá váláshoz szükséges készségek és ismeretek fejlesztésére összpontosít.
A frissített második kiadás összekapcsolja az elméletet és a gyakorlatot, többféle perspektívát kínálva, hogy a zenetanárokat jól felkészült szakemberekként készítsék fel, akik jobban felkészültek arra, hogy a terület vezetőivé váljanak. Ahelyett, hogy a "Mit tegyünk" kérdésekre adna választ, a Critical Issues in Music Education a "Miért" kérdésekre összpontosít, a terület alapjainak vizsgálatán és a tanári kutatás ösztönzésén keresztül.