Kulturálisan és nyelvileg sokszínű tanulók és a STEAM: Tanárok és kutatók együttműködve egy jobb holnap építésén dolgoznak

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Kulturálisan és nyelvileg sokszínű tanulók és a STEAM: Tanárok és kutatók együttműködve egy jobb holnap építésén dolgoznak (Pamela Spycher)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Culturally and Linguistically Diverse Learners and STEAM: Teachers and Researchers Working in Partnership to Build a Better Tomorrow

Könyv tartalma:

Sürgősen szükség van több információra a kulturálisan és nyelvileg sokszínű tanulók minőségi STEAM-oktatásáról.

Ez a könyv ezt az igényt elégíti ki, olyan, az eszközökre összpontosító kutatók és gyakorlati szakemberek fejezeteivel, akiknek munkája ígéretes tanítási és tanulási megközelítéseket kínál a STEAM-tárgyak oktatásában a K-16-os oktatási környezetben.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781641136051
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2019
Oldalak száma:255

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A Common Core State Standards in English Language Arts for English Language Learners: K-5. osztályok...
Konkrét ötleteket ad az angol nyelvtanulók...
A Common Core State Standards in English Language Arts for English Language Learners: K-5. osztályok - The Common Core State Standards in English Language Arts for English Language Learners: Grades K-5
Kulturálisan és nyelvileg sokszínű tanulók és a STEAM: Tanárok és kutatók együttműködve egy jobb...
Sürgősen szükség van több információra a...
Kulturálisan és nyelvileg sokszínű tanulók és a STEAM: Tanárok és kutatók együttműködve egy jobb holnap építésén dolgoznak - Culturally and Linguistically Diverse Learners and STEAM: Teachers and Researchers Working in Partnership to Build a Better Tomorrow

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)