Research on Global Citizenship Education in Asia: Conceptions, Perceptions, and Practice
Ez a szerkesztett könyv új kutatásokat mutat be, amelyek a filozófiai hagyományokat, a kialakulóban lévő felfogásokat és a globális állampolgárságra nevelés (GCE) ázsiai társadalmakban alkalmazott gyakorlatát mutatják be.
A könyv olyan fejezeteket tartalmaz, amelyek a következőket tartalmazzák: 1) az ázsiai társadalmakban az általános állampolgárságról és az állampolgári nevelésről alkotott elképzelések és keretek, 2) az ázsiai általános állampolgársággal kapcsolatos reformtörekvéseket befolyásoló kontextusok, politikák és tantervek elemzése, valamint 3) a diákok és tanárok általános állampolgársággal kapcsolatos tapasztalatainak vizsgálata különböző ázsiai kontextusokban működő iskolákban. Míg az állampolgári nevelés nagy része a nyugati társadalmak GCE-konstrukcióira és megvalósítására összpontosított, ez a kötet az GCE-ket ázsiai kontextusok, identitások és gyakorlatok közepette vizsgálja újra.
Ezzel a kötet szerzői hangot adnak az ázsiai alapokon nyugvó tudománynak, és a könyv platformot biztosít a különböző megközelítések, stratégiák és kutatások megosztásához az ázsiai társadalmakban. Miközben a nemzetek azzal küzdenek, hogyan készítsék fel a fiatal állampolgárokat a világunk előtt álló problémákra, ez a könyv bővíti a GCE konceptualizálásának, kontextualizálásának és tanításának, valamint az innovatív tantervi kezdeményezések és pedagógiák kidolgozásának és megvalósításának elképzeléseit.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)