Kutatás a globális kérdések tanításáról: Pedagógia a globális állampolgárságra neveléshez (hc)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Research on Teaching Global Issues: Pedagogy for Global Citizenship Education (hc)

Könyv tartalma:

Ez a szerkesztett könyv az első teljes terjedelmű kötet, amely kizárólag a globális kérdések tanításának kihívásaival és gyakorlatával kapcsolatos új kutatásoknak van szentelve. A kötet azt vizsgálja, hogy az iskolák hogyan tudják és hogyan tudják a fiatalok érdeklődését és aktivizmusát a világot érintő kortárs globális kérdések iránt felkelteni.

Manapság sok fiatal szenvedélyesen foglalkozik olyan kérdésekkel, mint az éghajlatváltozás, a világszegénység és az emberi jogok, de az iskolákban kevés lehetőségük van arra, hogy ezeket a kérdéseket mélyrehatóan tanulmányozzák. Ez a könyv új kutatásokra támaszkodik, hogy mélyebb megértést és példákat nyújtson arra vonatkozóan, hogyan tanítják a globális kérdéseket az iskolákban. A könyv két részre tagolódik: (1) a globális kérdések tanításának és tanulásának összefüggései és politikái; és (2) esettanulmányok a globális kérdések iskolai tanításáról és tanulásáról.

A központi tézis az, hogy a globális kérdések a demokrácia és a társadalmi cselekvés alapvető jellemzői a globalizáció fogságában lévő világban. Az iskolák többé nem engedhetik meg maguknak, hogy figyelmen kívül hagyják a világot érintő kérdések oktatását, ha azt akarják, hogy a fiatalok továbbra is részt vegyenek a tanulásban, és azt akarják, hogy saját közösségüket - és a világot - mindenki számára jobb hellyé tegyék.