Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer (K. Hoy Wayne)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyvet kiváló forrásként tartják számon az oktatáskutatásban, mivel az összetett kvantitatív anyagot közérthető példákon keresztül teszi hozzáférhetővé. A felhasználók hasznosnak találták tanulmányaikhoz és disszertációikhoz.

Előnyök:

Hozzáférhető írásmód, átélhető példák, erős referencia kézikönyvként szolgál, hasznos az oktatáskutatási órákon.

Hátrányok:

Az anyag még mindig sűrű és nehéz, ami további erőfeszítést igényelhet a teljes megértéshez.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Quantitative Research in Education: A Primer

Könyv tartalma:

Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer, Second Edition egy rövid és gyakorlatias szöveg, amelynek célja, hogy eloszlassa a kvantitatív kutatással kapcsolatos aggodalmakat.

A díjnyertes szerzők, Wayne K. Hoy és Curt M.

Adams először bevezetik az olvasót a kutatás és a tudomány természetébe, majd bemutatják a fogalmak és a kutatási problémák jelentését, miközben eloszlatják azokat az elképzeléseket, hogy a kvantitatív kutatás túl nehéz, túl elméleti és nem gyakorlatias. A konkrét példákban és illusztrációkban gazdag Primer a fogalmi megértést és a kvantitatív módszerek gyakorlati hasznosságát hangsúlyozza, miközben stratégiákat és technikákat tanít az eredeti kutatási hipotézisek kidolgozásához.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781483376417
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2015
Oldalak száma:176

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer - Quantitative Research in Education: A Primer
Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer, Second Edition egy...
Kvantitatív kutatás az oktatásban: A Primer - Quantitative Research in Education: A Primer

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)