Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Learning on Your Feet: Incorporating Physical Activity into the K-8 Classroom
A diákok gyakran jobban tanulnak talpon, mint a székükben, és ez a nagy hatású könyv segít abban, hogy ezt a lehető legjobban kihasználja az osztályteremben. A szerzők, Brad Johnson és Melody Jones rámutatnak, hogy mivel a COVID-19 egyre nagyobb mozgásszegénységhez vezet, egyre több iskolában szüntetik meg a testnevelést, és egyre több a mozgásszegény elhízás, fontosabb, mint valaha, hogy a gyerekek mozogjanak.
A könyvben Johnson és Jones gyakorlati stratégiákat kínál arra vonatkozóan, hogyan lehet átalakítani a testnevelésórákat, hogyan lehet az osztálytermet mozgással irányítani, és hogyan lehet a fittséget és a technológiát integrálni. Lebontják a kutatásokat arról, hogy a mozgás hogyan segíthet az agyműködés serkentésében és az olyan készségek fejlesztésében, mint a kritikus gondolkodás, a szervezés, a koncentráció, az elkötelezettség és a teljesítmény. Emellett számos mozgásalapú tevékenységet kínálnak az angol nyelvművészet (ELA); a társadalomtudományok; a természettudományok, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika (STEM); és még sok más témakörben. Ez a frissített második kiadás még több olyan gyakorlatot és tevékenységet tartalmaz, amelyek naponta használhatók és beépíthetők a tartalmi területekbe.
Nem számít, milyen évfolyamon vagy tantárgyat tanít, könnyen megvalósítható tevékenységeket talál, amelyeket azonnal használhat, hogy növelje diákjai energiáját és a tanulás örömét.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)