Értékelés:
Dr. Heike Schuhmacher „Látás és tanulás” című könyvét dicsérik azért, mert alapos és mélyreható megközelítéssel mutatja be, hogyan befolyásolja a látás a tanulást, különösen a tanulási zavarokkal küzdő gyermekek esetében. Kiváló forrásként szolgál a szülők, a pedagógusok és a látásterápiával foglalkozó szakemberek számára.
Előnyök:A könyv rendkívül informatív és közérthető, csodálatos illusztrációkkal, amelyek érthetővé teszik az összetett fogalmakat. Világosságot és útmutatást nyújt a tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek szüleinek, segítve őket gyermekük egyedi szükségleteinek megértésében. A kritikák kiemelik alaposságát, az olvasók tapasztalataihoz való kapcsolódási képességét és történelmi jelentőségét.
Hátrányok:A könyvben említett egyes tanulmányi standardok nem feltétlenül illeszkednek a gyermek fejlődésének természetes szakaszaihoz, és hiányozhat a hangsúly a látáson kívüli egyéb fejlődési képességekkel való integrációra.
(5 olvasói vélemény alapján)
Vision and Learning
Az Ön gyermeke küzd az olvasással és az írással, és nem tud lépést tartani az iskolában? Az iskolapszichológus normális intelligenciát tanúsított, és a látásvizsgálatok tökéletes látást igazoltak? Ennek ellenére gyermeke tanulási zavarát okozhatják a vizuális funkciók és az információfeldolgozás észrevétlen problémái. Ezek a rendellenességek nem diagnosztizálhatók a rutinszerű látásélesség-vizsgálatokkal, mégis pusztító hatással vannak a gyermek iskolai teljesítményére.
Az érintett gyermekek a koncentráció, az olvasás és a helyesírás terén olyan akadályokkal szembesülnek, amelyek korlátozzák oktatási lehetőségeiket. Nehezen tudnak koncentrálni, információfeldolgozási sebességük túl lassú, agyuk nem képes megfelelően feldolgozni a vizuális vagy auditív észleléseket. Mik a kiváltó okok? Melyek azok a mutatók, amelyekre érdemes odafigyelni? És ami a legfontosabb, mit tehet, hogy segítsen gyermekének A vizuális agyi funkciók átfogó elemzése alapvető első lépés.
A jó hír az, hogy a látás egy szerzett agyi funkció, Optometriai látásterápiával a gyermekek edzhetik vizuális funkcióikat, javíthatják koncentrációs képességüket, olvasási és szövegértési sebességüket, valamint a helyesírási részletek "beolvasásának" képességét. Ez a könyv a szülők, pedagógusok és terapeuták számára hozzáférhető keretet nyújt, és: tájékoztat az agyi funkciókról és a látás és a tanulás közötti összefüggésekről; feltárja a látási és hallási funkcióink alapjául szolgáló neurofiziológiai folyamatokat, az olyan kifejezések mögött rejlő jelentést, mint a "vizuális információfeldolgozás" és az "auditív információfeldolgozás", valamint a kognícióra, intelligenciára, koncentrációra és általános tanulási képességünkre gyakorolt hatásukat; elmagyarázza a látási és hallási funkciók és feldolgozás zavarainak tipikus tüneteit, és hogy miért van szüksége terápiára az ilyen állapotú gyermekeknek; leírja, hogyan lehet diagnosztizálni ezeket a zavarokat; felvázolja, miért és hogyan működik az optometriai látásterápia; tájékoztatást nyújt a speciális szükségletekről és a szükséges iskolai támogatásról és segítségről.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)