Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Latina/o főiskolai hallgatói vezetés: A felsőoktatásban a latin/amerikai főiskolai hallgatók vezetését és a vezetésfejlesztést vizsgálja. Ez a szerkesztett gyűjtemény a kialakulóban lévő keretrendszereket, empirikus kutatásokat, vezetési modelleket, esszéket és ígéretes gyakorlatokat vizsgálja tudósok, oktatók, gyakorlati szakemberek és aktivisták szemszögéből.
A latin/amerikai/amerikai hallgatói vezetést a különböző intézményi kontextusok (pl. nagy kutatóintézet, közösségi főiskola, spanyolajkú intézmény), valamint a különböző intézményen belüli kontextusok (pl.
egyetemi, hallgatói szervezetek, diákönkormányzat, diákszövetségek és diákszövetségek) szemszögéből elemzik. A különböző kontextusokon belüli elméletre és gyakorlatra való összpontosítás, valamint a hallgatói hang hangsúlyozása segít mélyebb betekintést nyújtani abba, hogy a latin/amerikai hallgatók hogyan tapasztalják meg a felsőoktatásban a vezetést, valamint hogyan lehet elősegíteni és támogatni a latin/amerikai főiskolai hallgatók vezetői fejlődését.
