Lead with Appreciation: Fostering a Culture of Gratitude

Értékelés:   (4.7 az 5-ből)

Lead with Appreciation: Fostering a Culture of Gratitude (Amber Teamann)

Olvasói vélemények

Összegzés:

Összességében a „Lead with Appreciation” című könyvet nagyon dicsérik a gyakorlatias ötletei és az oktatási intézmények vezetésére gyakorolt pozitív hatása miatt. A könyvet úgy tervezték, hogy segítsen a vezetőknek abban, hogy egész évben megbecsülést mutassanak munkatársaiknak, olyan könnyen megvalósítható stratégiákat kínálva, amelyek elősegítik a hála és az elismerés kultúráját. Néhány olvasó azonban problémákat tapasztalt a könyv fizikai minőségével kapcsolatban, és beszámoltak arról, hogy a könyv lapjai kihullottak.

Előnyök:

Gyakorlati és megvalósítható ötleteket tartalmaz a megbecsülés kifejezésére.
Hónapok szerint rendszerezve, így az egész év során könnyen áttekinthető.
Inspirálja és ösztönzi a vezetőket a pozitív iskolai kultúra megteremtésére.
Könnyen olvasható és magával ragadó írásmód.
Az elismerés és a hála fontosságára összpontosít a vezetésben.
Olyan megoldásokat kínál, amelyek kevés vagy semmilyen finanszírozást nem igényelnek.

Hátrányok:

A könyv néhány példánya fizikai minőségi problémákkal küzd, például az oldalak kihullottak.
A digitális változatot használó olvasók azt kívánták, bárcsak nyomtatott példányt választottak volna a könnyebb jegyzetelés érdekében.

(19 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

Tegye a kampuszát olyan hellyé, ahol az emberek dolgozni akarnak

A pozitív elismerés és megbecsülés átalakíthatja iskoláját egy olyan helyből, ahol az embereknek dolgozniuk kell, egy olyan hellyé, ahol szívesen dolgoznak, és ahol élvezik, hogy minden nap a legjobb formájukat hozzák. És ez az átalakulás a vezetővel kezdődik.

Az Ön munkatársai minden egyes nap időt és energiát fektetnek a tanulókba. Mint elfoglalt PIRÁTUS vezető, tudja, hogy még a legjobb legénységnek is szüksége van egy nagyszerű kapitány irányítására. De hogyan is néz ki ez? És hogyan tudsz értelmes elismerést és bátorítást nyújtani, amikor a napirended tele van, a költségvetésed pedig korlátozott?

A Lead with Appreciation, a Lead Like a PIRATE Guide című könyvben Amber Teamann és Melinda Miller gyakorlatias és megvalósítható stratégiákat kínál, amelyekkel forradalmasíthatod az egyetemi kultúrádat

„Teamann és Miller segít a vezetőknek minden szinten felismerni, hogy a kultúra nem olyasmi, amire csak egyszer gondolunk; rendszeresen meg kell történnie. Ez egy folyamatos folyamat „.

--Shawn Achor, a New York Times bestseller szerzője, a Big Potential és a The Happiness Advantage című könyvek szerzője.

„Ha meg akarod tanulni a munkatársaid motiválásának és felhatalmazásának kulcsát, vagy mélyebb szinten akarod fejleszteni a kapcsolataidat a szolgáltatáson keresztül, akkor ezt a könyvet azonnal meg kell szerezned. Én leszek az első a sorban „.

--Salome Thomas-EL, díjnyertes igazgató, előadó és a Passionate Leadership társszerzője

"A Lead with Appreciation (Vezess megbecsüléssel) egy ajándék az iskolavezetőknek, akik azt keresik, hogyan támogassák és bátorítsák munkatársaikat egész évben.".

--Jessica Cabeen, igazgató, előadó, a Hacking Early Learning szerzője, a Balance Like A Pirate társszerzője.

"A Lead with Appreciation (Vezess megbecsüléssel) tetteket helyez a szolgáló vezetés elmélete mögé..... Erősen ajánlom, hogy ezt is vegye fel a vezetői könyvtárába ".

--San e Bell, EdD, igazgató, előadó, a Be Excellent on Purpose (Légy kiváló céllal) szerzője

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781949595819
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Lead with Appreciation: Fostering a Culture of Gratitude
Tegye a kampuszát olyan hellyé, ahol az emberek dolgozni akarnak A pozitív elismerés és...
Lead with Appreciation: Fostering a Culture of Gratitude

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)