Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
John Dewey szerint az oktatást dinamikusnak és folyamatosnak kell tekinteni, az integrált tartalmi ismeretek közvetlen tanításával. Ez a kötet a kora gyermekkori tantervben szereplő tartalmi területek vizsgálatát kínálja az olvasóknak, amelyek tiszteletben tartják Dewey aktív, integrált tanulásba vetett hitét.
Amikor a kisgyermekek a számukra legtermészetesebb módon tanulnak, öntudatlanul integrálják a tantárgyi területeket egy komplex egésszé, aktuális érdeklődési körük alapján. Az olyan tudományos készségek, mint a nyelvművészet, a számolás, a természettudományos vizsgálódás, a társadalomtudományok, a technológia, valamint az egészség- és testnevelés alkalmazásának és integrálásának képessége kulcsfontosságú a jövőbeli tanulási képességek kialakításához.
Azok a tanárok, akik ezt a tanítási módszert követik, a tananyagot egy teljesen körbefont hálónak tekintik, amely egyszerre több tantárgyi komponenst foglal magába, és biztosítják a tartalmi területek tanítását. A kötetben tárgyalt témák a következők: A STEM szerepe, a tanárfelkészítés, a kommunikáció és a technológia.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)