Legjobb gyakorlatok a 3. szinten [általános iskola]: Intenzív beavatkozások a javításhoz, általános iskola (egy Rti modell útmutató a 3. szintű beavatkozások végrehajtásához i

Olvasói vélemények

A könyvet a tanárok számára értékes forrásként dicsérik, mivel egyértelmű iránymutatásokat és támogatást nyújt a 3. szintű beavatkozások végrehajtásához. Hangsúlyozza az összes tanuló átfogó támogatását, függetlenül a címkéktől, és az RTI-folyamatban részt vevő oktatási csapatok számára ajánlott.

⬤ Hasznos információkat és forrásokat nyújt
⬤ egyértelmű útmutatást nyújt a 3. szintű támogatáshoz
⬤ minden tanár és diák számára alkalmas
⬤ az inkluzív oktatásra összpontosít
⬤ oktatási csapatok számára ajánlott.

A véleményekben nem említettek jelentős hátrányokat.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Best Practices at Tier 3 [Elementary]: Intensive Interventions for Remediation, Elementary (an Rti Model Guide for Implementing Tier 3 Interventions i

Könyv tartalma:

A legjobban lemaradt tanulók igényeinek kielégítése. A K-5. osztályos pedagógusok számára készült útmutató részletesen bemutatja, hogyan kell az RTI at Work(TM) folyamat 3. szintjén intenzív beavatkozásokat végrehajtani. Fedezze fel azokat a gyakorlatokat és stratégiákat, amelyekkel sikeresen beavatkozhat, amikor a tanulók az alapvető tartalmakkal, valamint az előző tanévek alapkészségeivel küszködnek.

Az RTI at Work(TM) fordított piramisát úgy tervezték, hogy az iskola kollektív figyelmét és erőforrásait folyamatosan egyetlen pontra összpontosítsa: az egyes gyermekre.

SZINT 1.

Összefüggő és életképes alaptanterv, amely minden tanuló számára beágyazza a folyamatos ellenőrzést.

SZINT 2.

Azonnali és célzott beavatkozások, amelyeket szisztematikusan alkalmaznak és nyomon követnek minden olyan tanuló esetében, aki nem teljesít.

SZINT 3.

A lemaradások megszüntetésére összpontosító intenzív beavatkozások.

Használja ezt az útmutatót iskolája fejlesztéséhez, hogy a diákok megkapják a legmagasabb szintű tanuláshoz szükséges támogatást:

⬤ Tanulmányozza az RTI at Work(TM) folyamat kritikus elemeit.

⬤ Tudja meg a csapatok, különösen a vezetői és a beavatkozási csapatok szerepét a 3. szintű beavatkozások végrehajtásában.

⬤ Tanulja meg, hogyan lehet együttműködve megtervezni és megvalósítani az intenzív beavatkozást igénylő tanulók oktatását egy többszintű támogatási rendszer (MTSS) segítségével.

⬤ Vizsgálja meg az értékelés szerepét a 3. szinten, és fedezze fel az értékelési adatoknak a tanulás nyomon követésére való felhasználására vonatkozó stratégiákat.

⬤ Az intenzív viselkedési beavatkozások RTI-modell szerinti megvalósításának legjobb gyakorlatainak elsajátítása.

Tartalom:

Bevezetés.

1. fejezet: A 3. szintű beavatkozások ereje és célja.

fejezet: A kollektív felelősségvállalás szükségessége.

fejezet: Együttműködő csapatszerkezetek a 3. szinten.

fejezet: A 3. szint kialakítása a magas szintű tanulás biztosítása érdekében.

fejezet: Összehangoló értékelés a 3. szintű célzott értékeléshez.

fejezet: Viselkedési támogatások a 3. szinten.

fejezet: Tanulmányi oktatás a 3. szinten.

fejezet: Személyre szabott tanulás a csapatok számára.

Záró gondolatok.

Függelék: Források és eszközök.

Hivatkozások és források.

Index.