Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.
Best Practices in School Neuropsychology: Guidelines for Effective Practice, Assessment, and Evidence-Based Intervention
Az iskolai neuropszichológiai referenciák arany standardjának legújabb kiadása
Az iskolai neuropszichológia legjobb gyakorlatai újonnan átdolgozott második kiadásában: Irányelvek a hatékony gyakorlathoz, értékeléshez és a bizonyítékokon alapuló beavatkozáshoz című új kiadásában a pszichológiai szakértők egy csoportja alaposan frissített feldolgozást nyújt az iskolai neuropszichológia modern kérdéseiről és kihívásairól. A szerkesztők átfogóan tárgyalják a jelenlegi értékelési és beavatkozási modelleket, a kognitív folyamatok értékelésének legjobb gyakorlatait, valamint a szülőkkel, pedagógusokkal és más szakemberekkel való együttműködés fontos feladatát.
Ez a legújabb kiadás a következőket tartalmazza:
⬤ A kulturálisan sokszínű tanulói populációkkal való munka által támasztott egyedi kihívások feltárása.
⬤ Klinikai tanácsok a speciális populációkkal és a tanulmányi fogyatékossággal, feldolgozási hiányosságokkal vagy orvosi rendellenességekkel küzdő tanulókkal foglalkozó tanulási szakemberek és neuropszichológusok számára.
⬤ Új fejezetek a traumában vagy kábítószerrel való visszaélésben szenvedő gyermekek értékeléséről és beavatkozásáról.
Az iskolai környezetben dolgozó vagy azt tanulmányozó pszichológusok, neuropszichológusok, klinikusok és akadémikusok számára tökéletes, az Iskolai neuropszichológia legjobb gyakorlatai kötelező olvasmány a gyermekekkel és diákokkal dolgozó szakemberek számára, akik a tényeken alapuló értékelési és beavatkozási irányelvekhez keresnek egy egyablakos hivatkozást.