Being Your Own Advocate: Insights from Novice Art Teachers
A "Legyél a saját ügyvéded" című könyv arra hívja a szolgálatot megelőző, gyakorló és veterán tanárokat, hogy éljék át a tanítás első feszült és izgalmas éveit. Hat kezdő művésztanár személyes története rávilágít az érdekérvényesítés szükségességére és elkerülhetetlenségére pályájuk első éveiben (1-3.
év). Ez a munka egy longitudinális vizsgálaton alapul, amely arra kérte a résztvevőket, hogy készítsenek heti videónaplót, amelyben reflektálnak a tanítási tapasztalataikra. Miközben a tanulmány célja az volt, hogy azonosítsa az új művésztanárok közös problémáit, és új utakat tárjon fel számukra a tapasztalataikra való reflektáláshoz, az eredmény egy gyönyörű elbeszélés lett az érdekérvényesítés szerepéről és az új művésztanárok felhatalmazásáról.
A könyv első része bemutatja a tanulmány kontextusát és célját, megalapozva a fontos történetek felszínre kerülését. A második rész hat kezdő művésztanár egyéni történetét tárja fel, és képeket és reflexiókat tartalmaz a két év alatt a pályán töltött időből.
A harmadik rész a történetek szintézisét adja meg azzal, hogy foglalkozik a korai szakemberek érdekérvényesítésének ösztönzésével és fejlesztésével. A kezdő művésztanárok közös problémáit azonosítjuk, valamint a kezdő művésztanárok történeteinek belső működésének megértéséhez szükséges következtetéseket, és azt, hogy ezek hogyan szolgálhatnak információval a tanárképzési programok, valamint a szakmai és személyes fejlődés szempontjából minden tudományág új tanárai számára.
Az utolsó fejezet gyakorlati forrásokat és tevékenységeket kínál, hogy a leendő és jelenlegi pedagógusokat a felhatalmazás saját útjukon végigkísérjék.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)