Lernpraktiken in Der Unternehmensberatung: Annherung Aus Praxistheoretischer Perspektive

Könyv tartalma:

Georg Rainer a mindennapi tanulás jelentése és tárgyalása közötti ellentmondásból kiindulva a vezetési tanácsadás sajátos kontextusában vizsgálja a tanulási gyakorlatok formáit és megnyilvánulásait, valamint azokat a tényezőket, amelyek befolyásolják fejlődésüket a tanácsadói gyakorlatban.

A tanulás gyakorlatelmélet-orientált szemléletének nyelvi játékát és fogalomrendszerét használja arra, hogy rávilágítson a tisztán egyéni-kognitív szemlélet vakfoltjaira. A tanulás így elsősorban gyakorlati-társadalmi teljesítményként válik felismerhetővé.

Az elméleti alapú megfontolásokat empirikusan, különböző tanácsadó cégek tanácsadóitól származó nyilatkozatokkal illusztrálja. A munkagyakorlatukból származó leírások arra is utalnak, hogy nem mindig magától értetődő, hogy a tanulási gyakorlatot a tanácsadásban reprodukálni tudjuk.