Tanítsa meg gyermekét kézírást, ábécét, számokat és szavakat betűkövetésen keresztül
- 3 nehézségi szint az alapok megalapozásához és további kihívások nyújtásához- 4 írás alapja: 26 aranyos, színezhető kép, az ábécé minden betűjéhez egy-egy kép- Strukturált megközelítés a tanuláshoz.
A kézírás nyomon követése, valamint a számok és betűk azonosítása olyan alapvető készségek, amelyek megalapozzák gyermeke iskolai jövőjét. Ez a betűkövető munkafüzet lehetővé teszi gyermeke számára, hogy a betűk és számok strukturált és szórakoztató megközelítésével megtanulja a kézírás alapjait. Ahogy gyermeke önbizalma és képességei a gyakorlással nőnek, úgy nő a komplexitás és a nehézség is, hogy tovább csiszolhassa készségeit.
1. szint: Megalapozza a betűnyomtatás vagy kézírás alapjaitLáncok és görbékAlkábécé ABCSzámok 0-9.
2. szint: Egyszerű látott szavakA betűírás alapjainak alkalmazása szavak alkotásáhozVizuális és fizikai bevonás megtanítja a gyermekeket a szavak felismerésére látás alapjánMondatok alapját képeziKísérő rajzok a szó illusztrálására.
3. szint: Egyszerű mondatokA kézírás és a látott szavak alkalmazása mondatok alkotásáhozA készségek további erősítése gyakorlással és ismétlésselSegíti a nyelvtant és a mondatalkotást.
A változatos gyakorlatok ebben a gyerekeknek szóló kézírási gyakorlókönyvben garantáltan segítenek a szem-kéz koordináció, a kézügyesség és az izommemória fejlesztésében, és minden korosztály számára nagyszerű a bölcsődés, óvodás, pre k, óvodás és 3-5 és 5-6 éves gyerekek számára.
A kézírásnak még a technológia közepette is megvan a helye. Az amerikai National Library of Medicine National Institute of Health-ben közzétett esettanulmány szerint a betűk követése és a kézírás jelentős előnyökkel jár az elektronikus eszközökön történő gépeléssel szemben. A tanulmány a hagyományos kézírás és a táblagépen történő gépelés agyi elkötelezettségre gyakorolt hatását vizsgálta. A következtetés az volt, hogy a betűkövetés és a kézírás aktiválja és foglalkoztatja mind a nyelvért és a logikáért felelős agy bal oldali agyféltekét, mind pedig a motoros kéregállományt. Az agy ezen részeinek stimulálása előnyös lehet a gyermek agyának fejlődése és a jövőbeni iskolai teljesítménye szempontjából.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)