Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
A jogértelmezésben nemcsak a normatív szövegek jelentését határozzák meg, hanem az e szövegekhez kapcsolódó tények jelentését is, a normatív szövegek több mint nyelvi elemzést igényelnek.
Megkívánják, hogy az értelmező, a normatív megfogalmazások és a tények között egy hermeneutikai kör jöjjön létre, hogy a szemantikai műveletet összekapcsolja az operatív művelettel, és előidézze a norma ténnyé alakítását. Ezért fontos, hogy a jogi logika, a jogi érvelés és a jogi norma értelmezésének univerzumait összekapcsoljuk annak az oktatási struktúrának az alapvető részeiként, amelyet ma a jogi karokon a tanítási-tanulási folyamaton belül kell megvalósítani, hogy a joghallgatók az egyetemi tanulmányaikat olyan készségekkel és eszközökkel fejezzék be, amelyek szükségesek ahhoz, hogy szembenézzenek a szóbeli tárgyalások új paradigmájával az igazságszolgáltatásban.
Az új pedagógiai és didaktikai megközelítéseket elő kell segíteni és ösztönözni kell a gyakorlati ismeretek, kompetenciák és készségek, a kreatív és kritikai elemzés és az önálló reflexió elsajátításának elősegítése érdekében.