Literacy and Empowerment: A jelentésalkotók

Eredeti címe:

Literacy and Empowerment: The Meaning Makers

Könyv tartalma:

A "Nyelv és ideológia" sorozat első kötete az érett írásbeliséget vizsgálja. Patrick L.

Courts amellett érvel, hogy bár a társadalom mércéje szerint sokan jól olvasnak, képtelenek értelmet teremteni a szóbeli és írott nyelv világából. Elmélete a pszicho- és szociolingvisztikából, a kognitív pszichológiából, a filozófiából, az irodalomkritikából és a teljes nyelv elméletéből merít. Courts kritizálja a programozott tevékenységeket, szövegeket és munkafüzeteket - kétségbe vonva azt a kontrollt, amelyet a kereskedelmi tankönyvkiadók és a tesztkészítők gyakorolnak az oktatásra.

Kerüli a módszerek túlhangsúlyozását, és egy olyan alternatív megközelítést kínál, amely szilárdan az elméletre épül, és célja a tanárok és a diákok megerősítése. Courts a felszabadító pedagógia tárgyalásával kezdi, a teljes nyelv elméletéből, Halliday társadalmi szemiotikájából, az olvasó-válasz elméletéből, valamint Heidegger és Derrida gondolataiból merítve.

Az ezt követő módszertani fejezetek a Courts által az írástudás-oktatás konzervatív forradalmának nevezett tanítás mellett érvelnek: a tanárok a szilárd elméleti alapokat olyan módszertannal kombinálják, amely a tanulók generatív, kreatív erőinek kiaknázására szolgál. Courts módszertana arra törekszik, hogy az embereket mint jelentésalkotókat képessé tegye.

Ez a könyv értékes a tanárok és az adminisztrátorok, a tankönyvkiadók és az oktatással foglalkozó hallgatók számára.