Liven Up Your Library: Megnyerő és befogadó programok tervezése tizenévesek és tinédzserek számára

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Liven Up Your Library: Design Engaging and Inclusive Programs for Tweens and Teens

Könyv tartalma:

Tudja meg, hogyan tudnak a könyvtárosok pozitívan hatni a változásra olyan területeken, mint a digitális egyenlőség és a befogadás, miközben hatékony programokat készítenek a középiskolás és középiskolás diákok számára.

A tanulóknak szóló programok kidolgozása folyamatos kihívást jelenthet a könyvtárosok számára - különösen az elsőéves könyvtárosok számára. A témával foglalkozó jelenlegi könyvek elsősorban a makerterekre vagy a felolvasásra összpontosítanak, és az általános iskolai osztályoknak szólnak, felszínes megközelítéssel. Ez a könyv mélyebb kérdésekkel foglalkozik, amelyekkel a könyvtárosok szembesülnek, miközben bemutatja, hogyan lehet kifejezetten a tizenéveseket és tweenseket kiszolgálni az életükhöz kapcsolódó programokkal.

A szerzők gyakorlati ötleteket kínálnak a hatékony programozás kialakításához a közösséggel való együttműködésen keresztül a programok kidolgozásában és megvalósításában, a programok ISTE-szabványokhoz és tantervhez való kapcsolásában, valamint a tantervi és szocio-emocionális igények kielégítésében. Emellett gyakorlati tanácsokat osztanak meg a programok támogatását szolgáló költségvetés és finanszírozás, az ütemezés, a technológia maximális felhasználása a programozás támogatására, és még sok más gyakorlati tanácsot. A könyv azt is feltárja, hogy a könyvtári programok miként gyakorolhatnak pozitív hatást az iskolai kultúrára, például a digitális szakadék, a befogadás és a kulturális relevancia kezelésével.

Ez a könyv:

⬤ Tárgyalja, hogy miért fontos a programozás, és kitér arra, hogyan lehet olyan könyvtári programokat kidolgozni, amelyek befogadóak, kulturálisan relevánsak és hasznosak a középiskolából a főiskolára áttérő diákok számára.

⬤ Mutatja, hogy a könyvtári programozás hogyan illeszkedik az Amerikai Iskolai Könyvtárosok Szövetségének (AASL), a Future Ready Librarians keretrendszerének és az ISTE szabványoknak.

⬤ Egyebek mellett ellenőrzőlistákat és sablonokat nyújt az olvasóknak saját programozási ötleteik és óraterveik kidolgozásához.

⬤ Útmutatást nyújt a különböző érdekelt felek konszenzusának kialakításához, valamint a diákok, a tantestület és a közösség bevonásához a programok fejlesztésébe.

⬤ Megosztja a K-12 és a felsőoktatásban dolgozó könyvtárosok történeteit arról, hogyan tervezik meg programjaikat, és hogyan kínálnak karrier- és oktatási lehetőségeket a diákoknak.

A tizenéveseknek és fiatal felnőtteknek szóló programozás a tanulás és a felfedezés katalizátora. Az ebben a könyvben megosztott tevékenységek és tanulási tapasztalatok képessé teszik a könyvtárosokat és elmélyítik a diákok tanulását.

Célközönség: Középiskolai és középiskolai könyvtárosok, tizenéves és tizenéves közkönyvtárosok, elsőéves tapasztalatot szerzett könyvtárosok.