Making Science: A természet és a társadalom között

Eredeti címe:

Making Science: Between Nature and Society

Könyv tartalma:

A tudományszociológiát ma a relativisták uralják, akik bátran állítják, hogy a tudomány tartalmát nem az empirikus világból származó bizonyítékok befolyásolják, hanem a laboratóriumban társadalmilag konstruált. A Making Science az első komoly szociológus kritikája a társadalmi konstruktivista álláspontnak.

Stephen Cole azzal kezdi, hogy különbséget tesz a tudás két fajtája között: a mag, amely azokból a hozzájárulásokból áll, amelyek kiállták az értékelés próbáját, és amelyeket általánosan igaznak és fontosnak fogadnak el, valamint a kutatási határ, amely minden olyan folyamatban lévő munkából áll, amely még értékelés alatt áll. Az évente születő több ezer tudományos hozzájárulásból csak egy maroknyi kerül a magba. Mi különbözteti meg azokat, amelyek sikeresek?

A konstruktivistákkal egyetértve Cole azt állítja, hogy nem létezik olyan szabályrendszer, amely lehetővé tenné a tudósok számára, hogy igazolják a határterületi tudás érvényességét. Ezt a tudást a bizonyítékok "aluldeterminálják", és ezért a társadalmi tényezők - például a szakmai jellemzők és az intellektuális tekintély - döntő szerepet játszhatnak és játszanak is az értékelésében. Cole azonban osztozik a konstruktivistákkal, amikor azt állítja, hogy lehetetlen megérteni, hogy melyik határismeret kap helyet a magban anélkül, hogy előbb figyelembe vennénk a hozzájárulások kognitív jellemzőit. Arra a következtetésre jut, hogy bár a tudományos kutatás fókuszát, az előrehaladás ütemét, sőt a tudomány mindennapjait is befolyásolják a társadalmi változók és folyamatok, a tudomány magjának tartalmát a természet korlátozza. A Making Science című könyvében Cole bemutatja, hogy a társadalmi változók és a kognitív változók hogyan hatnak egymásra a határterületi tudás értékelésében.