Más emberek háborúi: Az amerikai hadsereg és a külföldi konfliktusokból való tanulás kihívása

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Other People's Wars: The Us Military and the Challenge of Learning from Foreign Conflicts

Könyv tartalma:

Esettanulmányok vizsgálják, hogyan javítható a katonai alkalmazkodás és felkészültség békeidőben a külföldi háborúk vizsgálatával

A következő háborúra való felkészülés egy ismeretlen időpontban, egy ismeretlen ellenféllel szemben nehéz vállalkozás, amelynek rendkívül nagy a tétje. Még a legrészletesebb gyakorlatok és hadgyakorlatok sem képesek valóban szimulálni a harcot és a háború ködét. Ezért a hadseregek a saját harcaikon kívül a külföldi háborúkat tanulmányozzák, mint a harctéri információk értékes forrását. Ennek a tanulási folyamatnak a hatékonyságát azonban ritkán értékelték különböző időszakokban és kontextusokban.

Brent L. Sterling az amerikai hadsereg, haditengerészet és légierő mélyreható esettanulmányainak sorozatán keresztül jobban megérti a "mások háborúiból" való tanulás dinamikáját, meghatározza, hogy milyen típusú ismeretek nyerhetők a külföldi háborúkból, azonosítja a gyakori buktatókat, és megoldási javaslatokat tesz a doktrína, a szervezet, a kiképzés és a felszerelés hasznának maximalizálására.

A "Más népek háborúi" című könyv az amerikai fegyveres erők számára kulcsfontosságú időszakokban végzett, közvetlen megfigyelési missziókat és konfliktus utáni vizsgálatokat magában foglaló főbb amerikai erőfeszítéseket vizsgálja: a krími háború (1854-56), az orosz-japán háború (1904-5), a spanyol polgárháború (1936-39) és a Jom Kippur háború (1973), amelyek megelőzték az amerikai polgárháborút, az első és második világháborút, illetve az 1970-es évek nagy hadsereg- és légierőreformjait. Az esettanulmányok azonosítják a tanulási buktatókat, de azt is megmutatják, hogy a más nemzetek háborúiból való tanulásra irányuló kezdeményezések jelentős előnyökkel járhatnak, ha a megfelelő feltételek teljesülnek. Sterling egy olyan folyamatot mutat be, amely az átfogó minőségi tanulást hangsúlyozza a jobb katonai felkészültség és alkalmazkodóképesség elősegítése érdekében.