Matek háromtól hétig

Olvasói vélemények

Ezt a könyvet a szülők és a pedagógusok nagyra értékelik, mivel a kisgyermekek matematikájának tanításához hatékony megközelítést alkalmaz, amely a matematika tanítását magával ragadó tevékenységeken és szilárd filozófiai kereteken keresztül valósítja meg. Miközben szórakoztató és interaktív módszereket kínál a matematikai fogalmak bevezetéséhez, néhány felhasználó aggodalmát fejezte ki a nemek közötti elfogultság miatt, ami a fiúk és lányok tevékenységekben való megjelenítését illeti.

A könyv a 3-7 éves korú gyermekek számára alkalmas, magával ragadó tevékenységek sokaságát nyújtja, élvezetes tanulási élményeket tesz lehetővé, javítja a gyermekek matematikai megértését, és különböző korcsoportokhoz igazítható. Sok véleményező úgy találta, hogy értékes forrás a magántanuláshoz vagy a gyermekek matematikai oktatásának szórakoztató módon történő fokozásához.

Néhány olvasó megjegyezte, hogy a fiúknak és a lányoknak szánt tevékenységek száma között egyensúlyhiány van, ami aggodalmat keltett a nemek képviseletével kapcsolatban. Az egyik vélemény kifejezetten kritizálta ezt a szempontot, mivel úgy érezte, hogy ez nem megfelelő.

(15 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Math from Three to Seven

Könyv tartalma:

Ez a könyv egy hivatásos matematikus lebilincselő élménybeszámolója arról, hogyan vezetett matematikai kört óvodásoknak az 1980-as években a moszkvai lakásában.

Mint azt mindenki tudja, aki tanított vagy nevelt már kisgyerekeket, a kisgyerekek matematikai oktatása igazi rejtély. Mire képesek? Mit kell nekik először megtanulniuk? Milyen keményen kell dolgozniuk? Egyáltalán „dolgozniuk” kell-e egyáltalán? Erőltessük őket, vagy hagyjuk őket békén? Ezekre a kérdésekre nincsenek helyes válaszok, és a szerző klasszikus matekkörös stílusban foglalkozik velük: nem kérdez, majd válaszol, hanem megmutat egy problémát - legyen az matematikai vagy pedagógiai -, és leírja nekünk, mi történt.

Könyve egy elbeszélés arról, hogy mit csinált, mit próbált ki, mi működött, mi nem, de ami a legfontosabb, mit tapasztaltak a gyerekek. Ez a könyv nem azt a célt tűzi ki maga elé, hogy megmutassa, hogyan lehet koraérett, magasan teljesítő gyerekeket nevelni. Ez csupán egy ember története arról, hogy mit próbált ki féltucatnyi kisgyerekkel.

Matematikusok, pszichológusok, pedagógusok, szülők és mindenki, akit érdekel a kisgyermekek szellemi fejlődése, felbecsülhetetlen értékű, inspiráló forrásnak fogja találni ezt a könyvet. A sorozat címei a Matematikai Tudományok Kutatóintézetével (MSRI) közösen jelentek meg.