Matematika tanítása történeteken keresztül - Kreatív megközelítés a korai években (McGrath Caroline (City of Bristol College UK))

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Matematika tanítása történeteken keresztül - Kreatív megközelítés a korai években (McGrath Caroline (City of Bristol College UK)) (Caroline McGrath)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A „Telling Math Stories” című könyv értékes forrás a pedagógusok számára, akik a kisgyermekek számára a matematikát mesélésen keresztül szeretnék tanítani. Hangsúlyt fektet a szóbeli mesélésre, az interaktivitásra és a kellékek használatára a tanulási élmény fokozása érdekében.

Előnyök:

Számos példát nyújt a matematika beépítésére a gyermekmesékbe
a szóbeli mesemondásra és a csoportos interaktivitásra összpontosít
gyakorlati javaslatokat tartalmaz a kellékek használatára
hasznos példákat kínál a pedagógusoknak
a matematika tanításának kreatív és interaktív megközelítését tartja szem előtt.

Hátrányok:

A kritikák nem tartalmaznak konkrét ellenérveket vagy kritikát a könyvvel kapcsolatban.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching Mathematics through Story - A creative approach for the early years (McGrath Caroline (City of Bristol College UK))

Könyv tartalma:

Hogyan lehet a matematikát a kisgyermekek számára relevánssá és izgalmassá tenni? Hogyan lehet a matematikát és az írástudást értelmesen összekapcsolni? Hogyan inspirálhatják a történetek a matematika tanítását és tanulását?

Ez a könyv azt vizsgálja, milyen izgalmas módon lehet a történetet rugalmas eszközként használni a gyermekek matematikai gondolkodásának elősegítésére. Megvizsgálja a történet és a matematika közötti lehetséges kapcsolatot, és a gyakorlatban bemutatja, hogyan kombinálhatók, hogy a gyerekek a történet nyelvén keresztül összekapcsolhassák, megérthessék és kifejezhessék a matematikai gondolatokat.

A könyv minden kisiskoláskorban dolgozó szakember és hallgató számára íródott, és olyan játékos pedagógiai megközelítést kínál a gyermekek matematikai gondolkodásának elősegítésére, amely kreatív elégedettséget és magabiztosságot hoz a matematika tanításába. A képeskönyvekre és szóbeli matematikai történetekre támaszkodó kreatív matematikatanítási megközelítést ösztönözve a könyv megmutatja, hogyan:

⬤ Az olvasásról a matematikai témájú történetek mesélésére való áttérés.

⬤ Bátorítsuk a gyerekeket, hogy a történetek cselekményével játszva problémákat tegyenek fel és oldjanak meg.

⬤ Elősítsd a gyerekeket, hogy az elvont matematikai gondolatokat konkrét ábrázolásokba ültessék át a történeteket támogató kellékekkel és bábokkal.

⬤ Eredeti szóbeli matematikai történetek készítése a gyerekekkel együtt.

⬤ A gyermekek matematikai gondolkodásának megfigyelési keretben történő rögzítése, amelyet hang- vagy videofelvételekkel támogatnak, amelyeket meg lehet osztani a szülőkkel és a kollégákkal.

⬤ A könyvben ingyenes hangfelvételek találhatók gyermekek és felnőttek szóbeli matematikai történetekről, amelyek szerepelnek a könyvben. Ezek letölthetők a következő honlapról: www.routledge.com/9780415688154.

Ez a könyv a gyerekekkel, pedagógusokkal, szülőkkel, hivatásos mesemondókkal és gyakornokokkal folytatott gyakorlati munkára támaszkodik, akik életre keltik az elméleti gondolatokat, és betekintést nyújtanak a matematikai meséléssel kapcsolatos tapasztalataikba. Mindazok számára, akik a matematikát a kisgyermekek számára relevánssá, elérhetővé és fantáziadúsabbá akarják tenni, "kötelező darab".

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780415688154
Szerző:
Kiadó:
Alcím:A creative approach for the early years
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2014
Oldalak száma:174

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Matematika tanítása történeteken keresztül - Kreatív megközelítés a korai években (McGrath Caroline...
Hogyan lehet a matematikát a kisgyermekek számára...
Matematika tanítása történeteken keresztül - Kreatív megközelítés a korai években (McGrath Caroline (City of Bristol College UK)) - Teaching Mathematics through Story - A creative approach for the early years (McGrath Caroline (City of Bristol College UK))

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: