Matematikai egységtervezés a Plc at Work(r)-ben, 3--5. évfolyamok: (Útmutató a kollaboratív tanításhoz és a matematikaórák tervezéséhez a tanulók és a tanulók esélyeinek növelése érdekében)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Mathematics Unit Planning in a Plc at Work(r), Grades 3--5: (A Guide to Collaborative Teaching and Mathematics Lesson Planning to Increase Student Und

Könyv tartalma:

Együttműködő tanári csapatok létrehozása, amelyek elkötelezettek a tanulók önhatékonyságának előmozdítása és a matematikai teljesítmény növelése iránt. A Minden diák képes tanulni matematikát sorozat része, ez a gyakorlatias segédanyag keretet nyújt a 3-5. osztályos tanulási egység közös tervezéséhez. Az osztályszintű csapatok megtanulják, hogyan dolgozzanak együtt a legfontosabb feladatok elvégzésében - a szabványok kibontásától és a csoportos egységnaptár készítésétől kezdve a tudományos szókincs meghatározásáig és a robusztus törtegységek tervezéséig.

Segítsen a csapatnak azonosítani, hogy mit kell tudniuk a tanulóknak az egyes egységek végére, és építse a tanulók önhatékonyságát:

⬤ Tudja meg, hogyan tervezzen közösen tematikus egységeket 3-5. osztályban.

⬤ Tanulja meg a hét egységtervezési elemet, és tanulja meg, hogyan építse be mindegyiket az alapvető egységtervezésbe.

⬤ Tekintse át a PLC at Work(R) folyamat szerepét az együttműködő tanulói tanulás és a tanári együttműködés fokozásában.

⬤ Megfigyel három modell törtegységet, egyet-egyet minden évfolyamon.

⬤ Megkapja a hatékony egységtervezéshez szükséges eszközöket és sablonokat.

Tartalom:

Timothy D. Kanold bevezetője.

1. rész: Matematikai egységtervezés és tervezési elemek.

1. fejezet: A tanulók matematikai tanulásának tervezése 3-5. osztályban.

2. fejezet: Az egységtervezés mint együttműködő matematikai csapat.

2. rész: Példák a törtegységekre, 3-5. osztály.

3. fejezet: 3. osztályos egység - Törtek megértése.

4. fejezet: 4. osztályos egység - Törtek egyenértékűsége, összeadás és kivonás.

Fejezet: 5. osztályos egység - Törtek összeadása és kivonása.

Utószó: Matematikai csapatszervezés.

A. függelék: Jártassági térkép készítése.

B függelék: Ellenőrzőlista és kérdések a matematikai egység tervezéséhez.

Hivatkozások és források.