Matematikai játékok középiskolásoknak

Olvasói vélemények

A „Matematika kis könyve a miértekről” című könyvről szóló kritikák megoszlanak a könyv hasznosságát és tartalmát illetően. Míg egyes kritikusok értékelik a könyv matematikai fogalmak közérthető magyarázatát és a házi oktatásban rejlő lehetőségeit, sokan mások kritizálják, hogy nem váltja be a matematikai játékok nyújtására vonatkozó ígéretét, és úgy érzik, hogy a cím félrevezette őket. Összességében úgy tűnik, hogy a könyv hasznosnak tűnik bizonyos oktatási célokra, de azok számára, akik magával ragadó tevékenységeket keresnek, alulmarad.

A könyv mély, kezelhető magyarázatokat ad az összetett matematikai fogalmakhoz. Segít megválaszolni az alapvető matematikai kérdéseket, és alkalmas az otthoni tananyag gazdagítására. A szöveg közérthető és önképzésre is használható, amit egyes pedagógusok és szülők nagyra értékelnek.

A cím félrevezető, mivel a könyv nem tartalmaz tényleges matematikai játékokat, ami csalódást okoz azok körében, akik lebilincselő tevékenységeket keresnek. Sok recenzens szerint a könyv nem volt eléggé színvonalas, egyesek szerint a tartalom nem túl inspiráló és pedagógiailag nem innovatív. Általános az egyetértés abban, hogy a könyv nem felel meg a címe által támasztott elvárásoknak.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Math Games for Middle School

Könyv tartalma:

Az összeadástól és kivonástól kezdve a sík- és térgeometrián, az egyidejű lineáris egyenleteken és a valószínűségszámításon át ez a könyv olyan feladatokkal magyarázza el a középiskolai matematikát, amelyeket a gyerekek meg akarnak oldani: "Egy cég hetvenöt alkalmazottja együtt vesz egy lottószelvényt, és 22,5 millió dollárt nyer.

Mennyit kap minden egyes alkalmazott? " A matematika történetével kapcsolatos érdekfeszítő tények megmutatják, hogy milyen emberi alkotásról van szó, és az emberi tévedésekre is fény derül a nullával kapcsolatos maja és hindu fogalmak, valamint William Shanks úr 1858-as kísérlete révén, amikor kézzel próbálta kiszámítani a pi-t.