Meant for More: Real Talk about Classrooms Built on Dignity, Authenticity, and Connection (Overcome Educational Inequity and Ensure Au

Könyv tartalma:

Fedezze fel a csapatközpontú megközelítést, amellyel az osztálytermeket olyan terekké alakíthatjuk át, ahol minden diákot meglátnak, értékelnek és képessé tesznek a tanulásra. A szerző, Angie Freese készségfejlesztő keretet kínál egy olyan osztályközösség kialakításához, amely tiszteletben tartja minden tanuló egyedi perspektíváit, tapasztalatait és értékeit. Gyakorlati stratégiák és eszközök bátorítják a pedagógusokat, hogy méltóságra, hitelességre és kapcsolatra épülő, befogadó tanulási környezetet hozzanak létre.

Ez a könyv segít Önnek, mint K-12-es tanárnak vagy rendszergazdának:

⬤ Felfedezze a Meant for More osztálytermekben kialakuló tulajdonságokat és alapvető tendenciákat.

⬤ Tanulmányozza az egyes tulajdonságok tanulási környezetekbe való emeléséhez szükséges infrastruktúrát.

⬤ Megismeri és megünnepli egyéni erősségeit és eszközeit.

⬤ Legyen sebezhető a körzet, az iskola és az osztályterem sikerének akadályaival kapcsolatban.

⬤ Használjon egy kontinuumot, hogy nyomon kövesse a komfortérzetét az egyes tárgyalt jellemzőkkel kapcsolatban.

⬤ Vonja be a diákok hangját az értelmes, releváns osztálytermi oktatásról folytatott párbeszédbe.

Tartalom:

Bevezetés.

1. fejezet: A tudatosság kiépítése.

2. fejezet: A hitelesség elfogadása.

3. fejezet: A kapcsolat elősegítése.

4. fejezet: A szenvedély követése.

5. fejezet: A hang megerősítése.

6. fejezet: Az ellenálló képesség ápolása.

7. fejezet: Kegyelmet adni.

Utószó: Amíg újra találkozunk.

Hivatkozások és források.

Index.