Media Literacy Education to Counter Truth Decay: An Implementation and Evaluation Framework
A médiaműveltség (ML) oktatása ígéretes megközelítésként jelent meg az igazság hanyatlásának lassítására, amelyet a tények, adatok és elemzések szerepének csökkenéseként írnak le a politikai és civil diskurzusban.
A tanárok azonban arról számolnak be, hogy nem kapnak útmutatást az ML-oktatás megvalósításához, és továbbra is kevés a szigorú kutatás arra vonatkozóan, hogy milyen típusú ML-oktatás működik a legjobban. E hiányosságok kiküszöbölése érdekében ez a jelentés egy keretrendszert mutat be az ML-oktatási erőfeszítések végrehajtására és értékelésére.