Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Approaches to Inclusive English Classrooms: A Teacher's Handbook for Content-Based Instruction
Ez a közérthető könyv kritikusan közelíti meg a tartalomalapú oktatási módszereket, áthidalva az elmélet és a gyakorlat közötti szakadékot, hogy a tanárok megalapozott döntést hozhassanak a befogadó osztályterem legjobb gyakorlatáról.
A könyv mind a pedagógusok, mind az angol tanulók befogadásával foglalkozó angol nyelvtanárok számára forrásként szolgál.