Approaches to Teaching Sand's Indiana
Az Indiana, George Sand első önálló regénye azzal kezdődik, hogy a címszereplő hősnő mereng és unatkozik férje vidéki francia birtokán, távol szülőföldjétől, a Bourbon-parttól (ma R�union).
A regény 1832-ben íródott, és a francia történelem egy olyan időszakában jelent meg, amelyet forradalom és rendszerváltás, polgári zavargások és munkásproblémák, rabszolgalázadások és az abolicionista mozgalom jellemeztek, amikor a nőknek merev társadalmi korlátokkal kellett szembenézniük, és a házasság intézményén belül korlátozott jogokkal rendelkeztek. A regény hátteréül szolgáló, politikailag terhelt történelemmel Sand egyesíti a romantikát, a realizmust és a művét később jellemző idealizmust, és a kortársak szerint a XIX.
századi Franciaország hű és őszinte ábrázolását nyújtja. Ez a kötet olyan pedagógiai esszéket gyűjt egybe, amelyek javítják az Indiana tanítását, és hozzájárulnak a diákok számára a regény megértéséhez és megbecsüléséhez. Az első rész áttekintést ad a regény kiadásairól és fordításairól, és hasznos háttérolvasmányokat ajánl.
A második rész szerzői a regény különböző megközelítéseit mutatják be, négy témára összpontosítva: az irodalmi elbeszélésmódok, a nemek és a feminizmus, a rabszolgaság és a gyarmatosítás, valamint a történelmi és politikai felfordulás. Minden egyes esszé új nézőpontot kínál az Indianáról, amely nemcsak a francia romantikával és realizmussal foglalkozó kurzusokhoz, hanem a francia gyarmattörténet vagy jog interdiszciplináris vitáihoz is alkalmas.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)